3.10《《凡尔赛条约》和《九国公约》》课件 2020-2021学年部编版九年级历史下册

第10课 《凡尔赛条约》和《九国公约》 九年级历史RJ版·下册 一、新课引入 1.《凡尔赛条约》 二、新课 巴黎和会 （1）时间：1919年1月—6月 （2）实质：一战战胜国召开的分赃会议。 （3）中心问题：如何处置战败国，尤其是德国。 （4）会议特点：大国强权，牺牲弱小国家和民族利益 操纵国：英、法、美（三巨头：法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊） 巴黎和会三巨头 英国首相劳合•乔治：保留德国，牵制法国，制约苏俄,保持和加强海上霸主地位 美国总统威尔逊：维护德国，抗衡英法，对付苏俄,建立国联，逐步统治世界 法国总理克里孟梭：雪耻，收复失地，削弱和肢解德国 美 英 法 攫取战后世界领导权 。 继续维护世界霸权，反对过分削弱德国。 最大限度削弱德国，重建欧陆霸权。 目的：重新瓜分世界 实质：帝国主义的分赃会议 “他们像野兽一样彼此斗来斗去，相互撕咬。他们要决定给谁多一些，于是彼此厮打了五个月。” ——列宁 《凡尔赛条约》— 对德和约 （1）领土方面：法国收回阿尔萨斯和洛林，萨尔煤矿归法国，莱茵河东岸50千米以内不得设防。承认奥地利、波兰独立。 （2）经济方面：德国还向协约国支付巨额战争赔款；（赔款委员会）。 （3）军事方面：废除德国的普遍义务兵役制；不得拥有空军；陆军不超10万人。 （4）殖民地方面：德国的殖民地由英、法、日等国以“委任统治”的名义瓜分。 （5）山东权益：德国在中国山东的权益转交给日本。 各方对《凡尔赛条约》的看法 德国魏玛共和国首任总理谢尔曼：谁要是签署这样的条约，他的手就会烂掉！ 英国经济学家凯恩斯：它是一个残忍的胜利者在文明史上所干出最凶暴的行为之一。 协约国联军总司令福煦：这不是和平，这不过是20年的休战。 条约不仅没有消除矛盾，而且还加深了战胜国和战败国之间的矛盾。 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 德国人不满意条约的签订 凡尔赛体系 积极影响：确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序 ； 消极方面：没有从根本上消除战胜国与战败国之间的矛盾，从而为“二战”埋下了祸根。 21世纪教育网经纬社会思品工作室制作 版权所有，盗版必究 巴黎和会关于中国 山东问题的讨论 中国是“一战”的战胜国，中国北洋政府派出的四位代表，提出收回曾被德国占领山东的特权，列强却将德国在山东的权利