太原市行知宏实验中学校2020-2021学年高二上学期期末考试政治试题

行知宏高二政治期末参考答案与试题解析 一．选择题（共30小题） 1．“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去”这首诗表达了远离故乡的游子对故土的眷恋之情。这说明文化对人影响的特点是（　　） A．永远不变 B．历久弥新 C．深远持久 D．潜移默化 【分析】本题考查：文化对人的影响 1．文化对人的影响的来源 文化对人的影响，来自特定的文化环境，来自各种形式的文化活动。 2．文化影响人的表现 （1）文化影响人们的交往行为和交往方式。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 3．文化对人的影响的特点 （1）潜移默化的影响 ①文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。 ②文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是被人们消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏陶的过程。 （2）深远持久的影响 ①文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远持久的。 ②世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志，一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。 【解答】A说法错误，文化对人的影响不是一成不变的； B不合题意，历久弥新不是文化对人的影响的特点； C符合题意，“故乡的歌是一支清远的笛/总在有月亮的晚上响起/故乡的面貌却是一种模糊的怅惘/仿佛雾里的挥手别离/离别后/乡愁是一棵没有年轮的树/永不老去”这首诗表达了远离故乡的游子对故土的眷恋之情。这说明文化对人影响的特点是深远持久； D不合题意，材料未涉及潜移默化。 故选：C。 【点评】题目难度适中，旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力，对于此类型题目，学生需要首先明确题干的中心思想，将题干主旨与教材的知识点相结合，围绕题干主旨进行选择即可。 2．英国作家亨•哈•埃利斯在其著作《观点与评论》中说道：“万物之中，文明是最脆弱的。”人类日常生活中产生的传统文化和技艺，就是从历史中走过来的脆弱，文明最容易随着时代的变迁、生产方式的转变而被时光抛在后面。由此可见，对待传统文化和技艺要（　　） ①勇于创新，注入时代精神 ②使之适应时代的需要 ③使之保持自身的民族特色 ④以我为主、为我所用 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查：文化的继承与发展 （1）二者的关系：继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。二者是同一个过程的两个方面。 （2）正确处理： ①文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，这就是文化传承。 ②把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新。 【解答】①②正确，文明最容易随着时代的变迁、产方式的转变而被时光抛在后面。由此可见对待传统文化和技艺要勇于创新，注入时代精神，使之适应时代的需要； ③不合题意，材料并未涉及文化的民族性； ④不合题意，题干强调要为传统文化注入时代精神，并未涉及以我为主、为我所用。 故选：A。 【点评】本题主要考查学生对教材基础知识的把握。解答本题只需准确辨识与判断教材基础知识即可。 3．我国是一个多民族的国家，每个民族都有自己的艺术瑰宝。其中演唱艺术就有蒙古族的长调、吾尔族的十二木卡姆、哈萨克族的阿肯弹唱、族的山歌等几十种。从中我们可以看到（　　） ①中华文化是由各民族文化融合同一而成 ②中华文化源远流长、生生不息 ③中华文化呈现着各民族文化的丰富色彩 ④各民族的文化都是中华民族的骄傲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【分析】本题考查：中华传统文化的内容及特点 1．中华文化的两个基本特征 源远流长、博大精深。 2．中华文化源远流长的见证 （1）汉字：文字是文化的基本载体。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志。 （2）史书典籍：是中华文化一脉相传的重要见证。我国史书典籍规模之大、存留之丰，为世界所仅有。 注意：文字≠汉字。文字是人类进入文明时代的标志；汉字是中华文明的重要标志。 3．中华文化博大精深的表现 （1）独树一帜，独领风骚（独特性） ①文学艺术：历史辉煌而悠久、内涵丰富而绚丽、风格鲜明而独特，对于反映人们的精神生活、展示人们的精神世界有独特作用。 ②科学技术：是一个民族文明程度的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和综合性的特点。 （2）一方水土，一方文化（区域性） ①原因：我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同，受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。 ②表现：不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。 （3）中华之瑰宝，民族之骄傲（