太原市行知宏实验中学校2020-2021学年高二上学期期末考试生物试题

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2021-06-23
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 山西省
地区(市) 太原市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 309 KB
发布时间 2021-06-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-23
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来源 学科网

内容正文:

太原市行知宏实验中学校2020-2021学年第一学期期末试题答题卡班级: 姓名: 考号: …………………… 密 ……………封…………… 线 …………… 内 …………… 不 ……………要…………… 答 …………… 题 ………………… 高二生物 (命题人:行知宏研发部 考试时间90分钟 满分100分) 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡相应的位置。 2. 将答案用0.5mm黑色笔迹签字笔写在答题卡上题号对应的位置。 一、单项选择题:本题共20小题,每题1.5分,共30分 1-5 ______________ 6-10_____________ 11-15_________________ 16-20_______________ 二、多项选择题:本题共5小题,每题3分,共15分。每题不止一个选项符合题目要求,每题全选对者得3分,其他情况不得分. 21. 22. 23. 24. 25. 三、非选择题:(本题包含6小题,共55分) 26.(6分)如图为某池塘中某种鱼种群在不同环境条件下的增长曲线,据图回答问题. (1)在一个池塘中空间和食物都是有限的,所以种群的增长一般是按曲线   增长. (2)图中阴影部分可表示   (2分)的数量. (3)从图中可以看出在a,b,c,d四点中   点种群的死亡率最高,若在c点抽样调查,此种群的年龄组成应该是   型. (4)K值指的是环境容纳量,若将此池塘加深加宽,则K值应该会   . 27.(12分)2020年年初爆发的沙漠蝗虫灾害持续数月,席卷了从西非、东非、西亚至南亚的20多个国家,这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫,严重威胁当地的农业生产和人民生计。请回答下列问题: (1)调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是   。 (2)从种群特征的角度分析,沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是   ;若要预测蝗虫种群数量的变化趋势,需要调查蝗虫种群的   。 (3)群居型成熟的沙漠蝗雄成虫会释放出挥发性化合物苯乙腈,驱避同种其他雄虫,以减少求偶竞争,提高交配效率。该化合物属于一种   信息,上述实例体现了生态系统中信息传递的作用是  (2分)。 (4)可以利用创造不利于蝗虫生活的生态条件控制蝗灾,例如修筑堤坝、疏浚河道、挖排水沟等方法,这是从根本上降低其种群的   (2分)。采用化学农药防治和生物防治等防治措施可快速有效地控制蝗灾,和前者相比,生物防治的优势是   (2分)。生物防治可以采取的措施有    (2分)(答出两点即可)。 28.(8分)如图为某生态系统中能量传递示意图,据图回答. (1)能量流动是从   开始的,流入该生态系统的总能量为   kJ (2)从A到B和从B到C的能量传递效率分别为   %、   %. (3)生态系统中沿食物链流动的能量逐级递减的原因是   (2分). (4)生态系统成分中A属于   ,D属于   . 29.(12分)桑基鱼塘分布在我国长江三角洲、珠江三角洲一带的水乡,是一种典型的水陆物质和能量交换型生态工程。请回答下列相关问题。 (1)流经一个生态系统的总能量是    (2分)。沼气发酵过程中发挥作用的生物,在生态系统组成成分中属于   。 (2)蚕与桑属于   关系。池塘中养殖的多种鱼具分层现象,导致该现象形成的原因主要是    (2分)。 (3)若池塘受到轻微污染,能通过物理沉淀、微生物的分解等作用很快消除污染,这说明生态系统具有一定的   能力,该能力的基础是   。 (4)桑基鱼塘设计的合理性在于从人类需要出发,通过科学规划实现了对能量的   (2分),为获得最佳经济效益,除了研究能量流动外,还必需研究   和   等生态系统功能。 30.(9分)回答下列关于草原生态系统的问题。 (1)草原上的植被能防风固沙、保持水土,对于缓解相邻地区的沙尘天气有一定的作用,这体现了生物多样性的   价值。 (2)当草原生态系统处于相对稳定时,优势动物种群的年龄结构类型一般为   ,此时决定某种野兔种群密度的主要直接原因是   。 (3)生态系统在受到外界干扰因素的破坏后,恢复到原状的能力,叫做   稳定性。例如从群落层次上看,人们可以利用   (2分)的规律,在不同

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