第26章 留住碧水蓝天（基础过关）-2020-2021学年八年级生物下册单元测试定心卷（苏科版）

第26章 留住碧水蓝天 基础过关卷 班级___________ 姓名___________ 学号____________ 分数____________ （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。 第Ⅰ卷（选择题 共60分） 一、选择题（本题共20个小题，每小题3分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。） 1．“树绕村庄，水满坡塘。……小园几许，收尽春光……”。词中所描绘的村庄美如图画，让无数人向往。在美丽乡村建设过程中，下列做法错误的是（　　） A．将垃圾分类回收处理 B．选择使用无磷洗衣粉 C．尽量使用纸质包装袋 D．大量使用一次性筷子 【分析】保护环境的措施多种多样，只要合理即可．如植树造林、不滥用塑料制品、将生活垃圾分类放置处理、推广使用清洁能源等措施都可以保护环境。 【解答】解：A、垃圾分类回收，可防止环境污染，节约能源，利于保护环境，正确。 B、选择使用无磷洗衣粉，可减少水体的污染，利于保护环境，正确。 C、尽量使用纸质包装袋，可减少环境污染，正确。 D、大量使用一次性木质筷子会直接导致大量树木及森林的砍伐，破坏生态平衡，错误。 故选：D。 【点评】熟记空气和水的污染途径，知道如何才能防止空气污染和水污染，强凋化学知识在保护环境和人类生产当中的重要性，要从身边的小事做起，为保护我们的环境而出力。 2．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（　　） A．生物多样性实质是指生物种类的多样性 B．生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定 C．同种生物不同个体之间的基因不尽相同，所以每种生物都是一个丰富的基因库 D．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施 【分析】生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。人们要采取相应的措施来保护生物的多样性。 【解答】解：A、基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此生物种类的多样性实质上是基因的多样性，A错误； B、基因的多样性导致了生物种类的多样性，生物种类的多样性组成了不同的生态系统，因此生物的种类越丰富，生态系统往往就越稳定，B正确； C、生物不同个体之间的基因不尽相同，每个物种都是一个独特的基因库。生物种类的多样性是由基因的多样性决定的，所以其实质就是基因多样性，C正确； D、生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施，D正确。 故选：A。 【点评】生物多样性及其保护是考查的重点，复习时要注意，能结合题意，灵活答题。 3．2021年3月5日，李克强总理在政府工作报告中提出加强污染防治和生态建设持续改善环境质量。深入实施可持续发展战略，巩固蓝天、碧水、净土保卫战成果，促进生产生活方式绿色转型。下列举措不利于保护环境的是（　　） A．收集、保藏生物遗传资源 B．多引进外来物种 C．长时间、大规模地治理沙化和荒漠化 D．有效保护和修复湿地 【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的． 【解答】解：A、收集保藏生物遗传资源，可保护生物多样性，保护生态系统和环境，A不符合题意； B、引进外来物种不慎会导致生态入侵，破坏本地的生物多样性，不利于保护环境。B符合题意； C、长时间、大规模治理沙化、荒漠化，可改善环境，修复生态系统，C不符合题意； D、有效保护修复湿地，可改善环境，保护生态系统，D不符合题意。 故选：B。 【点评】要倡导“低碳经济”、“绿色生活”、“节能减排”，环境保护与我们生产、生活密切相关，注意知识的应用是关键。 4．近年来，享誉盛名的彩色小麦因其富含多种对人体有益的微量元素而深受人们的青睐。彩色小麦是由属间有性杂交定向选育而来，由此可见，彩色小麦的培育是充分利用了（　　） A．生物种类的多样性 B．克隆技术 C．生态系统的多样性 D．基因的多样性 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【解答】解：基因（遗传）的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。如彩色小麦是由小麦属间有性杂交定向选育而来，表明生物基因（遗传）的多样性是培育农作物新品种的基因库。 故选：D。 【点评】解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。 5．2021年5月22日是第