内容正文:
三、读句子,给加点字选择正确的读音画“√"。(8分) 1.尽( JIn In)管他用尽( jin jin)力气跑,还是追不上那辆车。 2.各行( hang xing)各业的人们都行( hang xing)动起来,为我市“创卫”而 努力。 3.大象的耳朵像扇( shan shan)子,轻轻一扇( shan shan),就能把虫子赶跑 4.你把这个杯子倒( dao dad)过来放在桌子上,它就不会倒( dao dac)了 四、按要求写字词。(16分) 1.写出带有下面部首的字,再填空。 带“冫”的字多与( )有关,带“氵”的字多与( )有关。 2.照样子写词语。 ◆带“笑”的四字词语:哈哈大笑 ◆描写动作的词语:赏明月 ◆形容味道的词语:酸溜溜 3.写出与加点词语意思相近的词语。 ①小蝴蝶愉快地舞动着翅膀。( ②太阳是个忠实的向导,它在天空给你指点方向。 4.写出与加点词语意思相反的词语 ①奶奶家里来了许多客人,真热闹。() ②航天员在太空中洗澡可不是一件容易的事情。() 五、按要求完成句子练习。(16分) (一)照样子,写句子。 例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(太阳很 害怕) 1.小狗 跑进了窝里。(小狗很高兴) 2.小狗 跑进了窝里。(小狗很伤心) (二)把下面的句子补充完整。 1.我看见 会儿 一会儿 ,一会儿 像 二年级语文试题第2页共4页 六、积累运用。(11分) (一)根据课文内容填空。(9分) 1.春天到了,看到田野里绿绿的小草,我想到了白居易的诗句:“野火烧不 2.做人要讲诚信,“诚信者, 3.窗含西岭 ,门泊东吴 4.我会背诵《二十四节气歌》 清谷天,夏满芒夏暑相连 秋处露秋寒霜降, 小大寒 5.我能按时间顺序填写我国的传统节日: 元宵节、 端午节、乞巧节、 和重阳节。 (二)回忆读过的课外书,选择正确的答案,把序号填在括号里。(2分) 《七色花》中的珍妮用第一片花瓣实现了( )的愿望,用最后一片 花瓣实现了( )的愿望。 ①帮助小男孩治好跛脚②修复了妈妈的花瓶 ③给自己买了一斤糖 ④回到了家里 七、阅读短文,完成练习。(13分 猴子和牛 从前,在一条河边,住着猴子和牛。河对面有一棵树,树上结满了果子。 猴子和牛都想吃果子。可是牛只会游泳,不会爬树,所以采不到果子。猴 子虽然能采到果子,但不会游泳,所以不敢过河去采果子。 天,猴子想到一个办法,就对牛说:“牛大哥,你背我过河,我爬上树去采 果子。这样我们就能吃到果子了。 牛认为猴子的办法好,就立刻把猴子背到河对面。到了河对面,猴子很快 地爬上果树,采下果子和牛一块儿吃。他们吃得可开心啦! 1.短文一共有()个自然段。(2分) 2.牛采不到果子,是因为 猴子采不到果 子,是因为 (4分) 3.猴子想到的办法是什么?请在短文中用“”画出来。(4分) 4,为什么猴子和牛最后都吃到了果子?选出正确答案画“√”。(3分) ①猴子会爬树。②牛有个好办法。③他们互相帮助 二年级语文试题第3页共4页 八、写话。(15分 同学们,你的好朋友都有谁呀?请你写一写其中的一个好朋友。向大 家介绍一下:他(她)是谁?长什么样子?你们经常一起做什么? 三 ●●●●● 装 ●●● ●o ● ●● ●●● 线 e●●●● 二年级语文试题第4页共4页