【周末】四年级下册数学试题-周末练习卷(3)人教版(含解析)

2021-06-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 113 KB
发布时间 2021-06-22
更新时间 2023-04-09
作者 汪涛
品牌系列 -
审核时间 2021-06-22
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来源 学科网

内容正文:

四年级下册数学周末练习(3) 姓名:__________ 班级:___________ 学号:___________ 一、选择题 1.一堆积木从正面看是“ ”,从左面看是“ ”.则这堆积木不可能是(   ). A.   B.     C.     D. 2.347-98用简便方法计算是( ). A.347-100-2 B.347-(100+2) C.347-100+2 3.与451﹣51﹣49相等的算式是(    ) A.(451+49)﹣51 B.451﹣49+51 C.451﹣(51+49) 4.下面的算式中去掉括号,不改变运算顺序的是( )。 A.89+(320÷4) B.(610-34)÷4 C.720÷(45×2) 5.32+29+68+71=(32+68)+(29+71)这是依据( )。 A.加法交换律 B.加法结合律 C.加法交换律和结合律 D.乘法分配律 二、填空题 6.(1)从正面看到的有( ). (2)从正面看到的有( ). (3)从侧面看到的有( ). 7.一个数加0得(______),0除以(______)得0。两个相同的数相减,差是(______)。 8.在一道有余数的除法算式○÷■=6……18中,■最小是(____),当■最小时,○等于(____)。 9.根据要求在算式 中添上括号。 (1)最后算除法的算式:( )。(2)得数是902的算式:( )。 10.〇+△=□,●-▲=■,■÷□=☆,把三个算式合并成一个综合算式:( )。 11.一个数加上8,再乘8,然后除以8,最后减去8,结果还是8.这个数是(______). 12.如图,有四张扑克牌,经过怎样的运算才能得到24,算式是(_______)。 13.下面算式中,运用加法交换律的在括号里画“△”,运用加法结合律的在括号里画“○”。 ① (________) ② (________) ③ (________) ④ (________) 两个数相加,________________________,和不变,这叫做加法交换律,用字母表示是________________________。加法结合律用字母表示是________________________,举例:________________________。 三、脱式计算 14.请用简便方法计算,并写出过程。 57+66+43 653-198 455-(155+30) 999+99+9+3 四、解答题 15.一个车间有女工120人,男工人数比女工人数的3倍少45人,男女工一共有多少人? 16.欢欢在读课外书。欢欢有个好习惯,每天都会在睡前阅读课外书。欢欢这次看的课外书一共有233页,她前三天平均每天看19页,剩下的准备计划用8天看完,剩下的平均每天看多少页? 17.服装店运进1000顶冬帽,以每顶15元的价格卖出750顶,眼看冬季即将过去,服装店降价促销,以每顶8元的价格卖完了这批货,如果服装店以每顶12元的价格购进这批冬帽,那么该店在“冬帽”这笔生意上是否盈利了?说明理由。 18.李大爷家有一块菜地(如图),这块菜地的面积有多少平方米? 售票处 大船限乘客6人 每条租金40元 小船限乘客4人 每条租金32元 19.阳光小学四(1)班师生去游湖,租了5条大船和4条小船,大船全部坐满,小船有2个空位。 (1)去游湖的一共有多少人?一共付了多少元租金? (2) 如果由你组织这次游湖活动,请你设计一种最省钱的租船方案。 参考答案 1.C 【详解】 略 2.C 【分析】 把98看做100﹣2,去掉括号,即可得解. 【详解】 347﹣98 =347﹣(100﹣2) =347﹣100+2 =249; 故选C. 3.C 【详解】 451﹣51﹣49,根据减法的运算性质:a﹣b﹣c=a﹣(b+c),据此解答. 【解答】451﹣51﹣49 =451﹣(51+49) =451﹣100 =351; 故选C. 此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质,并且能够灵活运用这一性质进行简便计算. 4.A 【分析】 根据整数四则混合运算的运算顺序,有小括号先算小括号里面的,再算小括号外面的,无括号,先算乘除后算加减,据此解答。 【详解】 A.去掉括号还是先算除法,再算加法。 B.去掉括号先算除法再算减法,改变了运算顺序。 C.去掉括号先算除法再算乘法,改变了运算顺序。 故答案为:A。 【点睛】 本题考查整数四则混合运算的运算顺序,掌握分析中的运算顺序是解题的关键。 5.C 【分析】 由算式的变化可以看出:29和68互换了位置,且32和68结合,29和71结合,所以是运用加法交换律与结合律。据此选择即可。 【详解】 32+29+68+71 =(32+68)+(29+71) =100+100 =200 过程运用了加法交换律与结合律。 故答案为:C 【点睛】 本题考查了学生对加法交换律和结合律的理解和应用。 6.1、2、7 3、4、5 6、8 【详解】 略 7.原数 非零数 0 【解析】 【详解】 略 8.19 132 【详解】 略 9.(900+60)÷(60-30) 900+60÷(60-30) 【分析】 (1)最后算除法,也就是要先算加法和减法,所以分别在 和 的两边添上小括号。 (2)要使算式的得数是902,可以用 得出,而2可以用 得出,所以先算减法,再算除法,最后算加法。 【详解】 根据分析可知:(1)最后算除法的算式:(900+60)÷(60-30)。 (2)得数是902的算式:900+60÷(60-30)。 【点睛】 解决本题关键是找清计算的顺序,再合理利用小括号进行求解。 10.(●-▲)÷(〇+△)=☆ 【分析】 〇+△=□,●-▲=■,■÷□=☆,是先把〇和△相加得到和,再用●减去▲得到差,最后用求出的差除以求出的和得到☆,由此求解。 【详解】 〇+△=□,●-▲=■,■÷□=☆,把三个算式合并成一个综合算式:(●-▲)÷(〇+△)=☆。 故答案为:(●-▲)÷(〇+△)=☆ 【点睛】 解决这类题目,要分清楚先算什么,再算什么,哪些数是运算出的结果,这些数不要在算式中出现。 11.8 【详解】 求这个数用还原法,列式是:(8+8)×8÷8-8. 12.(7+8-3)×2=24 (答案不唯一) 【解析】 【详解】 略 13.△ ○ △ ○ 交换加数的位置 【分析】 加法交换律是指两个数相加,交换加数的位置,和不变。加法结合律是指三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,和不变。据此解答即可。 【详解】 ① ( △ ) ② ( ○ ) ③ ( △ ) ④ ( ○ ) 两个数相加,交换加数的位置,和不变,这叫做加法交换律,用字母表示是 。加法结合律用字母表示是 ,举例: 。 【点睛】 本题考查加法交换律和加法结合律的掌握和运用情况,加法交换律是两个数交换位置,加法结合律是三个数做加法运算,改变计算顺序,而加数位置没有变化。 14.166;455;270; 1110;25 ;6300;4;480 【分析】 ①根据加法交换律,计算即可; ②198=200-2,根据减法的性质,计算即可; ③根据减法的性质,计算即可; ④3=1+1+1+1,然后根据加法交换律和结合律,计算即可; ⑤50-49=1,48-47=1,…4-3=1,2-1=1,根据加法结合律,计算即可。 【详解】 ①57+66+43 =57+43+66 =100+66 =166 ②653-198 =653-(200-2) =653-200+2 =453+2 =455 ③455-(155+30) =455-155-30 =300-30 =270 ④999+99+9+3 =999+99+9+(1+1+1) =(999+1)+(99+1)+(9+1) =1000+100+10 =1110 【分析】 在没有括号的算式里,既有乘、除法又有加、减法,先算乘、除法,后算加、减法;有小括号的,应该先算小括号里面的;既有小括号又有中括号的,要先算小括号里面的,再算中括号里面的,最后算括号外面的。 【详解】 =225×28 =6300 =640÷[80×2] =640÷160 =4 =[442÷26+23]×12 =[17+23]×12 =40×12 =480 15.435人 【分析】 我们运用120乘以3,再减去45计算男工人的人数;再加上女工人的人数120,就是男女工一共有的人数。 【详解】 120×3-45+120 =360-45+120 =315+120 =435(人) 答:男女工一共有435人。 【点睛】 本题运用一个数是另一个数的几倍用乘法进行计算,少几再少上几即可。 16.22页 【分析】 用课外书的页数减去前三天一共看的页数,再除以8即可解答。 【详解】 (233-19×3)÷8 =(233-57)÷8 =176÷8 =22(页) 答:剩下的平均每天看22页。 【点睛】 本题主要考查学生对整数混合运算知识的掌握和灵活运用。 17.盈利了,理由见详解。 【分析】 根据数量关系式:总价=单价×数量,先用单价12乘数量1000,计算出进货用的总钱数;接下来分别按每顶15元卖出的总钱数,整下按每顶8元卖出的钱数,再相加,求出卖出的总钱数,再与进货用的总钱比较,据此解答。 【详解】 1000-750=250(顶) 750×15+250×8 =11250+2000 =13250(元) 12×1000=12000(元) 13250>12000 答:该店在“冬帽”这笔生意上盈利了。 【点睛】 本题考查的是整数四则混合运算的实际应用,关键是分别求出卖出的钱数和购进货物的钱数,二者之间进行比较。 18.333平方米 【分析】 如图所示,菜地的面积是长(18+9)米、宽8米的长方形以及长(21-8)米、宽9米的长方形。根据长方形的面积=长×宽,分别求出两个长方形的面积,再相加求和即可。 【详解】 (18+9)×8+(21-8)×9 =27×8+13×9 =216+117 =333(平方米) 答:这块菜地的面积有333平方米。 【点睛】 解决本题的关键是明确菜地面积是两个长方形的面积和,再根据长方形的面积公式解答。 19.(1)44人,328元 (2)租6条大船和2条小船最省钱;304元 【分析】 (1)根据“租了5条大船,大船全部坐满”和“大船限乘客6人”可知,大船坐了5×6=30(人)。根据“租了4条小船,小船有2个空位”和“小船限乘客4人”可知,小船坐了4×4-2=14(人)。所以去游湖的一共有30+14=44(人)。已知租用大船和小船的条数和两种船的租金,根据总价=单价×数量,即可求出一共付了多少元租金。 (2)先比较每人租船的费用,租大船每人6元多,租小船每人8元,要想设计一种最省钱的方案,尽量多租大船。另外还要考虑尽量不空座位。如果考虑租7条大船,还剩2人,此时需要再租1条小船,有2个空座位。如果考虑租用6条大船和2条小船,此时没有空座位。通过计算发现,租6条大船和2条小船最省钱。 【详解】 (1)5×6+4×4-2 =30+16-2 =44(人) 40×5+32×4 =200+128 =328(元) 答:去游湖的一共有44人,一共付了328元租金。 (2)40÷6=6(元)……4(元) 32÷4=8(元) 8>6 则尽量多的租大船。 44÷6=7(条)……2(人) 40×7+32 =280+32 =312(元) 40×6+32×2 =240+64 =304(元) 312>304 答:租6条大船和2条小船最省钱,最少要花304元。 $

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