【周末】四年级下册数学试题-周末练习卷（4）人教版（含解析）
四年级下册数学周末练习（4）
姓名：__________ 班级：___________ 学号：___________
一、填空题
1．三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法（______）律。乘法分配律可以用字母表示为（a＋b）×c＝（______）。
2．在
里填上合适的数，在○里填上合适的运算符号。
279＋63＋137＝279＋（
○） 345－128－172＝345－（○）
400÷25÷4＝400÷（○） 138×15＋15×2＝（○）
15
3．下面的算式分别运用了哪些乘法运算定律？
（1）205×3＝3×205 （___________）（2）8×17×125＝8×125×17 （____________）
（3）13×6×5＝13×（6×5） （_________） （4）25×7×4＝7×（25×4） （____________）
（5）27×49＋27＝27×（49＋1） （___________________）
4．东东想用计算器计算125×32的结果，可惜计算器上“3”这个键坏了，你能用这个计算器计算出来吗？用算式表示计算器操作的过程是________。
5．如果37×▲＋63×▲＝3000，那么▲＝________；如果●－■＝8，那么125×●－125×■＝________。
6．用递等式计算。
521﹣21×12＋88 1156÷17＋5040÷42 610﹣714÷21×15
338＋2108÷34﹣292 （82﹣936÷78）×15 1305﹣（760＋240÷40）
（4076﹣114×15）÷91 （628＋830）÷（307﹣289）
7．计算下面各题，怎样简便就怎样计算．
125×48×15 265－(186－35) 355－260－140＋245
98×101 136×101－136 47×54＋47×47－47
三、解答题
8．学校食堂运来大米和面粉各8袋，大米每袋50千克，面粉每袋25千克，一共运来粮食多少千克？（用两种方法解答）
9．下面是王阿姨记录的一些数据，她不小心弄脏了，你能帮她算出连衣裙的单价吗？
商品名称 | 单价/元 | 数量/条 | 总价/元 |
连衣裙 |
| 9 | 926 |
裤子 | 46 | 8 |
10．下图是小芳家、小刚家和图书馆的位置示意图。小芳和小刚同时从家出发去图书馆，小芳每分钟走55 m，小刚每分钟走45 m，18分钟后两人同时到达图书馆。小芳家和小刚家相距多少米？
11．3位老师带着7名小朋友去游乐园玩，选哪种方案购票合算？
12．一只蜗牛练习爬行，第1天爬1米，第2天爬2米，以后每天都比前一天多爬1米，20天后，这只蜗牛一共爬行了多少米？
13．聪明题：
（1）一个旅游团去乘船，如果每条船坐5人，还剩3人上不去船，如果每条船坐6人，则有四个位子没人坐，请问：有多少条船？多少个游客？
（2）一捆电线，第一次用去全长的一半多3米，第二次用去余下的一半少10米，第三次用去15米，最后还剩下7米。这捆电线原来长多少米？
参考答案
1．结合 ac＋bc
【分析】
加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法结合律，用字母表示：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）；乘法分配律：两个数的和与一个数相乘，可以先把它们与这个数分别与这个数相乘，再两个积相加结果不变，这叫做乘法分配律；用字母表示（a＋b）×c＝ac＋bc。
【详解】
三个数相加，先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不变，这叫做加法（结合）律。乘法分配律可以用字母表示为（a＋b）×c＝（ac＋bc）。
【点睛】
此题考查的目的是理解掌握加法的结合律、乘法分配律的意义，并会用字母表示。
2．63＋137；128＋172
25×4；138＋2；×
【分析】
（1）根据加法结合律进行填空；
（2）按照减法的性质进行填空；
（3）按照除法的性质进行填空；
（4）根据乘法分配律进行填空。
【详解】
279＋63＋137＝279＋（63＋137） 345－128－172＝345－（128＋172）
400÷25÷4＝400÷（25×4） 138×15＋15×2＝（138＋2）×15
【点睛】
此题主要考查了对运算定律的理解及运用，要熟练掌握。
3．乘法交换律 乘法交换律 乘法结合律 乘法交换律和结合律 乘法分配律
【解析】
【详解】
略
4．125×8×4
【分析】
计算器上“3”这个键坏了，所以把32分解成一个用不到数字3的算式，再进一步求解。
【详解】
因为32＝8×4
所以125×32可以转化成125×8×4。（答案不唯一）