内容正文:
人教版小学一年级数学上册《第1单元 准备课》单元测试题
一.选择题(共8小题)
1.一共有( )瓶果汁。
A.7
B.8
C.9
2.比一比,少的是( )
A.
B.
3.密的是( )
A.
B.
4.比一比,厚的是( )
A.
B.
5.较高的是( )
A.
B.
6.哪个动物最重?( )
A.
B.
C.
7.数一数,画一画.
原来3只瓶子大小相同,放的水相等.小丁丁分别在3只瓶子放沙子,( )号瓶里的沙子放得最多.
A.A
B.B
C.C
8.看图回答,( )号猴子最先吃到桃子。
A.①
B.②
二.填空题(共8小题)
9.如图所示的三张纸条,把它们按从短到长的顺序排列 , 和 连起来(liánqǐlái)最长, 和 连起来最短(duǎn).(填序号)
10.谁最高?谁最矮?
第 只兔子最高,第 只兔子最矮.
11.
〇比△多 个,△比〇少 个。
12.
图中共有 个人,从左边数
排第 。
13.如图中一共有 个小球,数出10个小球圈起来。
14.几号杯子放入的石块最大? 。
15.三个杯子一样大,杯子里装有不一样多的水,放进不同的石块后,水位发生了变化,如图。 号杯里的石头最大, 号杯里的石头最小。
16.bǐbǐxiàmiàndeqiúnǎgèzuìzhòngnǎgèzuìqīng
比比下面的球,哪个最 重,哪个最轻.
最重; 最轻 最重; 最轻.
三.判断题(共5小题)
17.手机比电脑轻。 (判断对错)
18.这三根绳子一样长. (判断对错)
19.
再画6个
就和
一样多。 (判断对错)
20.如图中桃子比萝卜多。 (判断对错)
21.
这里只有1个女孩。 (判断对错)
四.应用题(共2小题)
22.一只小狗吃一根
,够吗?请圈出正确的答案。(够 不够)
如果不够,你认为还差多少根?
23.一共有多少只小猫?
五.操作题(共4小题)
24.数一数,画一画,有几个物体就在横线上画几个〇。
25.在最短的后面画“√”,在最长的后面画“〇”。
26.画√比X多。
27.先数一数,再把同样多的用线连一连。
六.解答题(共3小题)
28.看图写数。
29.谁最重?在正确答案后面的□里面画“√”。
30.最高的画“√”。
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.【分析】左边有4瓶,中间有3瓶,右边有1瓶,然后把它们相加就是一共有多少瓶。
【解答】解:4+3+1=8(瓶)
答:一共有8瓶果汁。
故选:B。
【点评】本题主要考查了简单的整数加法的意义和计算方法,关键是能够正确的数数。
2.【分析】通过观察图形可知,A的花比B的花多,B的花比A的花少.据此解答.
【解答】解:少的是B.
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数大小比较的方法及应用.
3.【分析】通过观察图形可知,A比较疏,B比较密.据此解答.
【解答】解:密的是B.
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握疏密的含义及应用.
4.【分析】通过观察图可知,B比A厚,据此解答.
【解答】解:厚的是B.
故选:B。
【点评】此题考查的目的是理解掌握大小、高矮、厚薄的比较方法及应用.
5.【分析】A中的小朋友是坐着的,B中的小朋友是站着的,一般地,站着的小朋友比坐着的小朋友高。据此答题即可。
【解答】解:经分析得:
站着的小朋友比坐着的小朋友高。
故选:B。
【点评】本题考查比较高低。结合实际情况比较即可。
6.【分析】根据图示可知,熊比狗重,狗比羊重,所以熊最重。
【解答】解:根据天平平衡原理可知,熊最重。
故选:B。
【点评】此题考查了质量的大小比较,比较简单,注意基础知识的灵活应用。
7.【分析】看瓶里水面高低,来判断瓶里的沙子放得多少;瓶里水面高的则沙子放得就多,瓶里水面矮的沙子放得就少。依此求解即可。
【解答】解:因为原来3只瓶子大小相同,放的水相等,瓶子里的水面就一样高。
小丁丁分别在3只瓶子里放了沙子后,水面就不一样高了,只要看瓶里水面高低,来判断瓶里的沙子放得多少;
瓶里水面高的则沙子放得就多,瓶里水面矮的沙子放得就少。
B瓶的水面最高,可以得出B瓶放得沙子最多。
故选:B。
【点评】考查了比较物体多少,关键是理解瓶里水面高的则沙子放得就多,瓶里水面矮的沙子放得就少。
8.【分析】可以通过数格子的方法,判断哪只猴子先吃到。
【解答】解:看图回答,②号猴子最先吃到桃子。
故选:B。
【点评】这道题目解题的关键是会正确的数格子比较大小。
二.填空题(共8小题)
9.【分析】观察图形可知,②最长,①最短,把两个较长的连起来最长,把两个较短的连起来最短,据此即可解答.
【解