作业09 基本营养物质-【赢在暑假】2021年高一化学暑假培优练(人教版2019必修第二册)

2021-06-21
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内容正文:

作业09 基本营养物质 1.下列说法错误的是 A.酶都是具有高选择催化性能的蛋白质 B.蔗糖和麦芽糖均为双糖 C.植物油含高级不饱和脂肪酸酯,能使溴的四氯化碳溶液 褪色 D.淀粉和纤维素水解的最终产物均为葡萄糖 素都是多糖,水解最终产物都是葡萄糖,故D正确。 故选A。 2.下表是某饼干包装袋上的说明: 品名 苏打饼干 配料 面粉、鲜鸡蛋、精炼食用植物油、白砂糖、奶油、食盐、苏打 保质期 12个月 生产日期 2020年6月15日 以下说法错误的是 A.精炼食用植物油能使溴水和酸性 溶液褪色 B.白砂糖的主要成分是蔗糖,蔗糖的分子式为 C.向该苏打饼干粉末上滴加KI溶液可出现蓝色 D.葡萄糖与白砂糖不是同分异构体,也不是同系物 3.生活中处处是化学,下列说法正确的是 A.大米、小麦中的营养成分只有淀粉 B.生理盐水是含9%的NaCl无菌水溶液 C.农村推广风力发电、光伏发电有利于“碳达峰、碳中和” D.家用消毒剂都是利用消毒剂的强氧化性 4.下列关于糖类、油脂、蛋白质的叙述正确的是 A.蛋白质溶液中加重金属盐发生物理变化 B.棉花和蚕丝的主要成分都是纤维素 C.淀粉水解的最终产物是葡萄糖 D.糖类、蛋白质、油脂都是高分子化合物 5.下列有机实验操作正确的是 A.制备纯净的氯乙烷:等物质的量的氯气与乙烷在光照条件下反应 B.制乙酸乙酯:大试管中加入浓硫酸,然后慢慢加入无水乙醇和乙酸 C.鉴别乙酸、乙醇和苯:向待测液中分别滴入紫色石蕊溶液,振荡,观察现象 D.检验蔗糖在酸催化下的水解产物:向水解液中加入少量新制备的 Cu(OH)2,再水浴加热观察现象 6.氯喹和羟基氯喹的结构分别如图1和图2所示,对这两种化合物性质描述错误的是 A.均可以与磷酸反应形成离子化合物 B.可用红外光谱区分,但不能用核磁共振氢谱区分 C.与足量的 发生加成反应后,分子的手性碳原子数均发生了改变 D.羟基氯喹比氯喹的水溶性更好,在人体胃肠道吸收更快 7.有机物转化生成路线如图,下列说法正确的是: (M)⟶ (N)⟶ (W) A.有机物 N、W 互为同系物 B.等质量的 M、N、W 完全燃烧 ,耗氧量最大的是M C.W 能在碱性条件下水解发生皂化反应 D.M 的二氯代物有6种 8.CuSO4是一种重要的化工原料,其有关制备途径及性质如图所示。下列说法不正确的是 A.途径①所用混酸中H2SO4与HNO3物质的量之比最好为2:3 B.相对于途径①、③,途径②更好地体现了绿色化学思想 C.已知1molCuSO4在1100℃所得混合气体X为SO2和O2,则O2为0.75mol D.Y可以是葡萄糖 9.实验室用燃烧法测定某氨基酸(CxHyOzNp)的分子组成,取w g该氨基酸放在纯氧中充分燃烧,生成CO2、H2O和N2。现用如图所示装置进行实验(铁架台、铁夹、酒精灯等未画出),请回答有关问题: (1)该装置的合理连接顺序是_________________(填序号)。 (2)实验中止水夹a是关闭的,b是开启的。但实验开始时,首先要打开夹a,关闭夹b,通一段时间的纯氧,这样做的目的是_____。 (3)以上装置中需要加热的有___________(填装置代号)。操作时应先点燃__________处的酒精灯。 (4)实验中测得N2的体积为VmL(已换算成标准状况),为确定此氨基酸的分子式,还需要得到的数据有____(填字母)。 A 生成二氧化碳气体的质量 B 生成水的质量 C 通入氧气的体积 D 该氨基酸的相对分子质量 10.葡萄糖酸钙是一种可促进骨骼生长的营养物质。制取葡萄糖酸钙的流程如下。 已知:a.CH2OH(CHOH)4CHO+Br2+H2O→C6H12O7(葡萄糖酸)+2HBr; b.2C6H12O7(葡萄糖酸)+CaCO3→Ca(C6H11O7)2(葡萄糖酸钙)+H2O+CO2↑; c.相关物质的溶解性见下表: 物质名称 葡萄糖酸钙 葡萄糖酸 溴化钙 氯化钙 在水中的溶解性 可溶于冷水,易溶于热水 可溶 易溶 易溶 在乙醇中的溶解性 微溶 微溶 可溶 可溶 d.酸性:盐酸>葡萄糖酸>碳酸。 请回答下列问题。 (1)制备葡萄糖酸钙涉及的反应类型有__。 (2)第①步中溴水氧化葡萄糖时,下列装置最合适的是__(填序号)。 (3)第②步反应CaCO3需过量的原因是__。 (4)本实验中不宜用CaCl2替代CaCO3,理由是__。 (5)第③步需趁热过滤,其原因是__。 (6)若制备时葡萄糖溶液中含有9.0g葡萄糖,步骤⑦后得到8.2g葡萄糖酸钙,则葡萄糖酸钙的产率为__。 11.为了检验淀粉水解的产物,设计如下实验方案: 请回答下列问题: (1)试剂1为20%的H2SO

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