3.4热力学第二定律 课件—2020-2021学年【新教材】人教版(2019)高中物理选择性必修三

2021-06-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理人教版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 4. 热力学第二定律
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.21 MB
发布时间 2021-06-21
更新时间 2021-08-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29165421.html
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来源 学科网

内容正文:

第三章 热力学定律 3.4热力学第二定律 核心素养目标 1.通过对自然界中与热现象有关的宏观过程的方向性的实例分析,了解归纳热力学第二定律的过程和方法 2.能用热力学第二定律解释常见的不可逆过程,即自然界中的能量转化、转移以及方向性的问题 3.了解能量与能量的区别以及能源的有限性 问题引入 颜料在水中扩散后能否自发地重新聚集在一起,二其余部分又变成清水吗? 一、热力学第二定律 物体间的传热、气体膨胀、扩散、有摩擦的机械运动……都有特定的方向性。这些过程可以自发地朝某个方向进行。例如热由高温物体传向低温物体,而相反的过程,即使不违背能量守恒定律,也不会自发地进行。 一切与热现象有关的宏观自然过程都是不可逆的。 1、克劳修斯表述 热量不能自发地从低温物体传到高温物体。 如何理解表述中的“自发”二字? 自发”二字是指:当两个物体接触时,不需要 任何第三者的介入、不会对任何第三者产生任何影响,热量就能从一个 物体传向另一个物体。 思考与讨论 电冰箱通过后箱内温度低于箱外温度,并且还会继续降温,直至达到设定的温度。显然这是热量从低温物体传到了高温物体。 这一现象是否违背热力学第二定律? 电冰箱实例分析 1.向压缩机供电: 热量从外向内搬运 2.停止向压缩机供电: 热量从内向外搬运 热力学第二定律的开尔文表述 不可能从单一热库吸收热量,使之完全变成功,而不产生其他影响。 思考与讨论 在水平地面上滚动的足球,摩擦力做负功,其动能转化为内能,最终停了下来,同时产生的热量散失在周围的环境中。会不会有这样的现象: 静止的足球、地面和周围的空气自发地降低温度释放内能,并将释放出的内能全部转化为足球的动能,让足球又滚动起来? 机械能可以全部转化成内能,但这个过程是不可逆的。 可以证明,热力学第二定律的克劳修斯表述和开尔文表述是等价的。 三、能源是有限的 1.能量耗散 所谓能量耗散是指在能量转化过程中无法把流散的能量重新收集、重新加以利用. 2.能源 高品质的容易利用的储能物质,例如石油、天然气、煤等。 能源的使用过程中,虽然能的总量保持守恒,但能量的品质 下降了。 例题1 关于能量和能源,下列说法正确的是(  ) A.人类在不断地开发和利用新能源,所以能量可以被创造 B.在能源的利用过程中,由于能量在数量上并未减少,所以不需要节约能源 C.自然界中只要涉及热现象的宏观过程都具有方向性 D.

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