广东省深圳市福田区红岭中学2020-2021学年八年级下学期期中语文试题

红岭教育集团 2020－2021 学年度第二学期 初二年级期中考试 一、基础及运用（28 分） 民俗是民间流行的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。本学期第一单元的课文， 或表现各地风土人情，或展示传统文化习俗。我们能够从中看到一幅幅民俗风情画卷，感受到多样的生活方式和多彩的地域文化，更好地理解民俗的价值和意义。 深圳市举办了“鹏城文化旅游节”活动，在活动期间，向全国人民宣传深圳的美景、美食、历史、文化等。我们红岭教育集团拟开展系列活动，请你参与并完成第 1-8 题。 [策划栏目] 1. “你用 páng bó 的力量，推动新的时代。”作为中国改革开放的窗口——深圳， 正全力 摆脱阻碍改革的各种羁．绊． 与束缚，在新征程勇当尖兵。（2 分） ①根据拼音写词语：páng bó ②请给加点字注音：羁绊 2．8 月 26 日是如金子般灿烂的特区生日。每年的这一天，只要你是热爱深圳的人，都希望你能以实际 行动拥抱和守护这座因改革创新而不朽的幸福之城，并以多姿、多彩、多维度的幸福魅力鼓动更多的 人。而这些幸福与美好，将伴随着这不朽的一天，成为整座城市的灵魂，成就鹏城更多的光荣与梦想。 请你拟一则“826 深圳幸福日”宣传语：如：鹏程千万里，幸福零距离。（2 分） 3．学校要制作一本活动宣传手册，请仿照栏目一，再设计两个栏目名称。（2 分） 栏目一：探民俗，感受特色。 栏目二： 栏目三： 4．深圳市红岭教育集团今天准备邀请著名学者李教授于 4 月 30 日在我校做一场有关“鹏城文化”的 讲座，请你代深圳市红岭教育集团拟写一份邀请函。（3 分） 具体要求：（1）文中不得出现真实的校区和班级。（2）格式规范，语言得体。 ( 第 1 页 共 12 页 )5．请根据构图要素分析下图设计的巧妙之处。（3 分） 6．请在横线上填写恰当的诗文。（10 分） 我们红岭教育集团开展了“鹏城有梦，年少有为”深圳青少年勇攀梧桐山活动。那天，你和大鹏 一起登梧桐山，一路上“芳草鲜美，① ”，“青树翠蔓，② ，参差披 拂”， “③ ，并怡然自乐”。 当你们满怀豪情登顶梧桐山，极目远眺，望着远处的云与山与海，你们不由得发出慨叹。你说： “气蒸云梦泽，④ 。”大鹏接：“海内存知己，⑤ 。” 大鹏突然很感慨：“眼前美景如此壮阔大气，可是我的梦想却如《蒹葭》所言：‘蒹葭苍苍，白 露为霜。⑥ ，在水一方。’‘求之不得， ⑦ 。悠哉悠哉，⑧ 。’ 我什么时候才能实现我的梦想啊? ” 你拍着大鹏的肩膀说：“‘⑨ ，悠悠我心。’ 青春年少，当奋发有为，⑩ ‘ ， 儿女共沾巾’。我们要有大鹏一日同风起，扶摇直上九万里的豪情!” 7.下列表述中，正确的一项是（ ）（3 分） A.“在学习中，我们要注意培养自己观察问题、解决问题、分析问题的能力。”这个句子是正确 的。 B.说明顺序有时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。大鹏说这次我们游览登顶梧桐山写篇梧桐山的说 明文最好使用逻辑顺序。 C.“日本政府 4 月 13 日早上召开相关阁僚会议，正式决定向海洋排放福岛第一核电站含有对海洋 环境有害的核废水。这一做法令世界叹为观止。”这句话中的“叹为观止”使用准确。 D.《社戏》 选自鲁迅的小说集《呐喊》，文中描写了“我”少年时代在浙江绍兴乡村看社戏的民 俗活动。作者以饱含深情的笔墨，刻画了一群农家少年朋友的形象，表达了作者对少年时代生活的怀念。 8．大鹏对《望洞庭湖赠张丞相》的理解和分析，下列不正确的一项是（ ）（3 分） 八月湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦泽， （此句有默写，此处略） 。 欲济无舟楫，端居耻圣明。坐观垂钓者，徒有羡鱼情。 A．颔联写出了湖的广阔浩大，蓄积丰厚。衬托湖的澎湃动荡，力量巨大。 B．这是一首干谒诗，目的是为了得到对方的赏识和录用，但其写景有独到之处，运用了夸张的修辞手 法。 C．杜甫《登岳阳楼》“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”这句诗也描写了洞庭湖的景象。 D．颈联以欲渡无舟、欲钓不能抒发了有心出仕却无人赏识的忧愤不平。 二、阅读（47 分） （一）阅读下面文言文，完成 9-12 题。（12 分） 小石潭记 柳宗元 ( 第 2 页 共 12 页 ) 从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。 全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为堪，为岩…… 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而