六年级上册数学课件 地球水资源 浙教版11张

2021-06-21
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内容正文:

地球水资源 风 吹 皱 面 皮 , 火 烧 就 生 气 。 利 刀 切 不 断, 斧 砍 无 痕 迹 。 猜谜语: ----打一自然物 说说下列各百分数的含义,并在相应的图上标出来。 地球表面积: 地面约占25% 水面约占75% 地球水资源总量: 海水占97.3% 淡水占2.7% ( ) ( ) ( ) ( ) 25 75 列1 地面 水面 97.3 2.7 列1 海水 淡水 淡水总量: 冰雪占75% 可使用淡水25% 可使用淡水: 地下水占97% 河水、湖水公占1.9% 生物圈中含水0.9% 大气含水0.2% ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 75 25 列1 冰雪 可用淡水 97 1.9 0.9 0.2 列1 地下水 河水、湖水 生物圈中的水 大气含水 问题一: 地球上可使用的淡水占地球水资源总量的百分之几?河水、湖水公占地球水资源的百分之几? • 学习建议 把单位“1”假设为具体 量,水资源各部分的比 就更直观形象了。 问题二: 计算和操作:如果用10升水代表地球水资源总量,可使用的淡水有多少?可使用的淡水中,河水、湖水共有多少? ◎ ◎ 操作提示 用容器盛水: 地球水 淡水 可使用的淡水 河水、湖水 通过以上的计算和操作,与同伴说一说你的感想。 谈感想: 2000年,世界淡水使用量约为41300亿立方米。根据右图回答问题。 (1)农业用水有多少亿立方米? (2)工业用水比生活用水多多少亿立方米? (3)1995年,世界工业用水量约为7450亿立方米。到2000年,工业用水增加了百分之几? 练习一: 5 70 25 2000年世界淡水使用情况统计图 生活 农业 工业 据联合国环境署资料表明,地球上每8秒就有一名儿童死于因不洁水源而导致的疾病。人类疾病的80%与水有关。全世界每年有多少儿童死于因不洁水源而导致的疾病? 练习二: 据水纹地理学家的估算,地球上的水资源总量约为13.86亿立方千米。根据第98页的信息,计算地球上的淡水资源总量。 练习三: 数 学 百花园 1993年1月18日,第47届联合国大会通过并确定,自1993年起,将每年的3月22日定为世界水日。说一说确定世界水日的意义。 $

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