中华书局版九下第四单元第11课 苏联和东欧社会主义国家建设的曲折道路(共39张PPT)

2013-07-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第11课 苏联和东欧社会主义国家建设的曲折道路
类型 课件
知识点 社会主义的发展与挫折
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 天津市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.70 MB
发布时间 2013-07-06
更新时间 2013-07-06
作者 lcyzxx
品牌系列 -
审核时间 2013-07-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/2914719.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第11课 苏联和东欧社会主义国家建设的 曲折道路 【学习目标】 1、 掌握赫鲁晓夫改革; 2、说出东欧成立的8个社会主义国家的名称,了解匈牙利改革,并以匈牙利为例,了解东欧社会主义国家的改革运动。 3、 理解社会主义的发展不是一帆风顺的,是有曲折的。 【学习重点】 1、 赫鲁晓夫的改革。 2、 匈牙利改革 【学习难点】 对赫鲁晓夫改革的评价 二、赫鲁晓夫的改革 (一)赫鲁晓夫改革的背景: 1953年3月,斯大林逝世。1953年9月,赫鲁晓夫正式就任苏共中央第一书记,成为苏联最高领导人。 斯大林逝世 赫鲁晓夫(1894—1971) 留下了世界一流的军事强国和政治大国的辉煌,也留下了制约苏联进一步发展的政治经济桎梏。 (二)原因: 斯大林模式日益僵化,其管理体制的弊端日益暴露出来,逐渐成为社会发展的障碍。 例如:工业发展很快,1913年~1950年增加12倍。农业却徘徊不前,只提高了40%,1953年全苏人均的粮食低于1913年,而苏联人口比1913年增加了20%。 从此可以看出斯大林模式下片面发展重工业的经济结构的弊端。                                                                                    (三)、赫鲁晓夫改革的内容 领 域 主 要 内 容 经济 领域 农业方面,提高农产品的收购价格,撤销机器拖拉机站;扩大农庄的自主权,大规模开垦荒地,推广玉米种植等。 工业方面,精简中央管理机构,把一万多家中央直属企业交给地方管理;扩大加盟共和国的经济管理权和企业自身的经营权。 政治 领域 批判个人崇拜,提倡集体领导,纠正冤假错案;允许揭露斯大林时社会阴暗面文学作品公开发表(解冻文学)。 “秘密报告”: 报告很大胆,后果很严重。 1956年,苏共二十大 《关于个人崇拜及其后果》 在揭露和批判个人崇拜上有重大意义,但全盘否定斯大林的做法引起思想混乱,对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响。 取得了一些成效,但最终以失败而告终。 (四)结果: (五)赫鲁晓夫改革失败的根本原因 赫鲁晓夫把斯大林的一些错误,归结为斯大林的个人品质,没有认识到错误的产生固然有个人因素,对“斯大林模式”的弊端缺乏科

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