[名校联盟]陕西省澄城县寺前中学高二语文《杨振宁：合壁中西科学文化的骄子》学案（2份）

年级：高二 编写人：耿妍 审核人： 编制时间：2013-6-21 课题 班级 授课（完成）时间 三课时 教师（学生） 教[来源:学.科.网][来源:Z+xx+k.Com] 学 目 标 知识与技能 学习写作人物小传。[来源:Zxxk.Com][来源:学。科。网] 过程与方法 自读了解杨振宁的生平事迹，讨论杨振宁成功的原因。 情感态度 与价值观 体味其严谨认真，一丝不苟的治学精神及给我们的人生启示。 重点 难点 熟识杨振宁基本事迹，练习提炼论点、运用论据的能力。 教学方法 合作探究 学生 自学 反馈 教学过程 新知导学 备注 介绍文体 ： 人物小传一半篇幅较短，往往只能从传主一生中选取几个重要的段落，特别是那些最能体现传主人格精神的事迹，通过这些闪光的“点”来勾画出传主的生平事业轮廓。也常常穿插一些能抓住人物性格，心理特征的特写镜头，用简洁的文字作生动的描述，给人留下深刻的印象。  和已往我们学习的几部传记相比，人物小传不可能像它们那样细致的记录与表现传主的生平事迹，也不注重对传主心理、性格的细致刻画，更不可能像文学性传记那样，做许多艺术渲染，其任务主要是提供传主的生平事业轮廓。一般只需要将传主的主要精力和他的人生特色提示出来即可。然而，人物小传也可以充分体现不同的写作艺术和风格。  合作探究 备注 一、引言部分能揭示文章中心的话是哪一句？说说这段话和标题是如何对应的。   就是杨振宁的话：“今天，站在这里告诉你们这些事实，我沉重地体会到一个事实，就是我在不止一种意义上，是中国和西方的文化的共同产物。我一方面为我的中国血统和背景自豪，一方面将工作奉献给起源于西方的现代科学，它是人类文化的一部分。”  人物小传除了叙述传主的生平事迹，很重要的特色是强化传主的某种精神指向。杨振宁的成功，可能有多方面的原因，他的事迹也非常丰富。这篇小传则重点突出杨振宁如何合璧中西科学文化，把这一点作为贯穿全篇的主线。本文便是围绕“合璧中西科学文化”这条线索展开的。文章的标题是文章的眼，是文章所要表达的内容的核心。 二、杨振宁的家学渊源表现在哪些方面？  1、丰富的国学基础；2、在父亲熏陶下从小就树立了远大志向；3中学时代就奠定了良好的数学基础。  三、杨振宁进入西南联大的重要一转是指什么？  报考的是化学系，没有读过高中物理的他却发现自己对物理学更有兴趣，就毫不犹豫地转入了物理系。  四、西南联大当时的条件怎样？师生员工的表现又怎样？  当时正值战争时期，西南联大的生活条件和教学条件非常差。然而，极端恶劣的条件并没有压倒西南联大的师生员工，他们仍以饱满的学习热情和上下一致的爱国精神，来弥补物质条件的不足。  五、西南联大对杨振宁影响最大的两位老师是谁？  是吴大猷、王竹溪两位先生。是吴大猷先生激发他对研究物理学中对称问题的兴趣，导致日后取得辉煌成就。王竹溪是他硕士论文的指导老师，是王教授把他带进物理学这一引人入胜的领域。  六、王竹溪治学的一个重要方法是什么？ 他每涉猎一个新领域都要整理厚且工整的笔记，成为他历代弟子所“必读”。  七、在西南联大，杨振宁崇拜的国际物理界偶像都有谁，到美国后追寻的名师是谁？ 有爱因斯坦、狄拉克和费米。  八、杨振宁到美国后的重要一转又是什么？这一转的原因是什么？ 由实验物理学转到理论物理学方面。原因是他正视了自己的长处和短处：自己的长处不在实验物理学而在理论物理学方面。 当堂检测 备注 1．请用简洁的语言提取下面一则新闻的两条主要信息。（标点除外，每条不超过25字）（4分） 中新网10月1日电 据中央电视台报道，北京飞控中心昨晚对“神七”飞船释放的伴飞小卫星实施首次控制，在太空中相距400多公里的小卫星和轨道舱两个航天器逐渐靠近。 据悉，自9越27日“神七”伴飞小卫星从轨道舱上弹出后，受速度变化等影响，它距离轨道舱越来越远。由于小卫星既需要与轨道舱保持一定的距离，又不能撞上它，这就要求工作人员对小卫星进行精确控制。 预计一周后，卫星将不再紧随轨道舱，而是围绕其飞行。届时，卫星上的两个摄像头，将拍回大量轨道舱的画面。 专家介绍，这项技术的实现，将为中国建立空间站做好准备。 信息一： 信息二： 2．下面一则新闻报道在用词、语法、表述上有四处毛病，请指出是哪句话的哪处并加以修改（4分） ①《拼一口气读书，我要当医生》