内容正文:
初中科学备课组
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上课时间:
主课题: 暑假-金属
教学目标:
1、 知道金属的物理性质;知道物理性质包括状态、颜色、导热性、导电性、延展性等
2、 认识一些金属、合金;知道合金的性质和用途
3、 认识常见金属的化学活动性顺序,认识置换反应
4、 探究铁钉生锈的条件, 知道金属防锈的常用方法
5、 了解化合反应、分解反应的特点, 认识中和反应
6、 知道可用PH试纸测定溶液的酸碱性
教学重难点:
1、 金属活动性
2、 置换反应,化合反应和分解反应
3、 中和反应
教学内容
一、新课导入
金银铜铁锡等金属,具有许多优良的性质,在农业生产及日常生活中应用十分广泛
二、讲授新课
1.金属的物理性质
(1)状态:除汞(俗称水银)外,所有金属在室温下都是固体。
(2)颜色:大多数金属为银白色或灰色,金为金黄色,铜为紫红色。
(3)熔点:大多数金属的熔点较高。钨的熔点最高,汞的熔点最低。
(4)导热性:金属能够导热。银的导热性能最好,铜和铝其次。
(5)导电性:金属具有良好的导电性。银的导电性最好,铜和铝其次。
(6)延性和展性:金属具有延展性。能抽成细丝称为延性,铂的延性最好,其次是金。能被展成薄片称为展性,金的展性最好。
2.合金
(1)概念:由两种或两种以上的金属(或金属和非金属)经高温熔合而成的具有金属特性的物质。
(2)特点:合金都是混合物;合金具有特殊而又重要的性能,因此有着极为广泛的应用。
3.几种常见的金属材料的性能和用途。
金属材料
主要性能
主要用途
生铁
含碳量在2%以上,比较硬,有脆性,经得起较大的压力。
适宜做大机件。
钢
含碳量在0.03%—2%之间,质坚硬,有弹性和延展性,机械性能好。
用途极为广泛。大至轮船和火车,小至各种刀具及缝衣针等。
铜
具有良好的延展性,是热和电的良导体。
制造导线;用来制造各种合金,具有广泛使用。
铝
密度小;易形成合金;有良好的延展性,是热和电的良导体。
制医疗器械;制成极薄的镀塑铝箔用作包装材料;制成电线等。
钛
有良好的延展性,具有抗腐蚀能力。
制火箭发动机壳体、人造卫星的外壳;制医疗机械等。
4.金属的冶炼及防腐
(1)铁的冶炼
原料:铁矿石、石灰石、焦炭
原理:在高温下,利用焦炭与氧气反应生成的一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。
设备:高炉
(2)铁钉生锈的探究方法:
结论:常温下铁在干燥的空气中很难生锈。而在潮湿的空气中却容易生锈。即铁生锈,实际上是铁与空气中的水分、氧气发生的一系列的复杂的化学反应。
(3)防止铁制品生锈的几种方法
保持铁制品表面的洁净和干燥;在铁制品表面形成一层保护膜。如涂油、刷油漆、镀其他金属等;把铁制成合金、不锈钢等多种方法。
5.金属的化学性质
(1)金属与氧气的反应
大多数金属都能与氧气反应,但反应的难易和剧烈程度不同。镁、铝等在常温下就能与氧气反应;铁、铜等在常温时几乎不与氧气反应;金在高温时也不与氧气反应。
(2)金属与酸的反应
镁与盐酸、稀硫酸反应剧烈,并伴有明显的放热现象;锌次之;铁反应非常缓慢;铜不能与盐酸、稀硫酸反应。这说明镁的活动性最强,锌次之,铁较弱,铜最弱。
6.金属的活动性顺序
(1)金属的活动性由强到弱排列为:K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au。
(2)在金属活动性顺序表中,排在氢前面的金属能与酸发生置换反应,产生氢气;排在氢后面的金属不能置换出酸中的氢。
格式:金属+酸→盐+氢气。例:Fe+H2SO4 ==FeSO4+H2↑。
(3)在金属活动性顺序表中,排在前面的金属能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来(K、Ca、Na的化学性质非常活泼,常温下就能与水发生剧烈反应,一般不用它们来置换溶液中的其他金属元素)。
格式:金属+盐→金属+盐。例:Fe+CuSO4==FeSO4+Cu。
7.置换反应
(1)定义:由一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和另一种化合物的反应类型。
(2)格式:单质+化合物→单质+化合物。
(3)上述所写出的金属与酸的反应、金属与盐溶液的反应均属于置换反应。
8.化合、分解与中和反应
1.化合反应
由两种或两种以上物质反应生成了一种物质的反应类型。
2.分解反应
由一种物质生成两种或两种以上物质的反应类型。
3.氧化物
(1)定义:由氧元素和另一种元素组成的化合物。
(2)分类:氧化物分为金属氧化物和非金属氧化物。由氧元素和一种金属元素组成的化合物称为金属氧气化物;由氧元素和另一种非金属元素组成的化合物称为非金属氧化物。
4.中和反应
(1)定义:由酸和碱生成盐和水的反应。
(2)格式:酸+碱→盐+水。
(3)应用