第一讲 化学给我们带来了什么【精准训练】-【暑假辅导班】2021年新九年级化学暑假精品课程(沪教版)

2021-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 初中化学沪教版(全国)(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第1节 化学给我们带来什么
类型 作业
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 361 KB
发布时间 2021-06-18
更新时间 2023-04-09
作者 以渔化学教研室
品牌系列 -
审核时间 2021-06-18
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来源 学科网

内容正文:

第一讲 化学给我们带来了什么 一、单选题(共8题;共16分) 1.下列各项中不属于化学研究的范畴是(   ) A. 生产化肥                           B. 合成药物                           C. 电脑程序                          D. 开发能源 【答案】 C 【解析】A. 生产化肥过程存在物质的变化,是化学研究的范畴,所以不符合题意; B. 合成新药物的过程存在物质的变化,是化学研究的范畴,所以不符合题意; C. 设计电脑程序属于信息科学研究的内容,所以符合题意; D. 开发新能源,缓解化石能源的危机,是化学研究的范畴,所以不符合题意。 2.化学就在我们身边,它在提高人类生活质量方面起着重要的作用。以下说法错误的是(   ) A. 化学是以实验为基础的自然科学 B. 化学是实用的、富有创造性的中心学科 C. 化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科 D. 化学物质不能存在于任何食品中,以确保食品的质量 【答案】 D 【解析】A. 化学学科的特点就是以实验为基础的自然科学,故A不符合题意; B. 化学是实用的、富有创造性的中心学科,故B不符合题意; C. 化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、以及变化规律的科学,所以化学是自然科学中创造新物质最多的重要学科,故C不符合题意; D. 任何食品都是由化学物质组成,所以化学物质存在于任何食品中,故D符合题意。 3.胆矾是一种蓝色晶体,化学式是CuSO4•5H2O,胆矾受热时易失去结晶水,成为白色的无水CuSO4 , 在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾。上述对胆矾的描述中,没有涉及到的是(   ) A. 物理性质                                B. 制法                                C. 用途                               D. 化学性质 【答案】 B 【解析】A、胆矾是一种蓝色晶体,属于物理性质;不符合题意; B、对胆矾的描述中,没有涉及到的是制法,符合题意; C、在工业上精炼铜、镀铜等都要用胆矾,属于用途;不符合题意; D、胆矾受热时易失去结晶水,属于化学性质;不符合题意。 4.性质决定用途,下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是 (   ) A. 石墨能导电—作电极                                         B. 金刚石硬度大—切割玻璃 C. 氧气的密度比空气略大—用于急救病人          D. 活性炭吸附—用于净化水 【答案】 C 【解析】A、石墨能导电,可用作电极,不符合题意; B、金刚石是天然存在的最硬的物质,可用于切割玻璃,不符合题意; C、氧气能供给呼吸,可用于急救病人,符合题意; D、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,可用于净水,不符合题意。 5.物质的性质决定用途。下列物质的用途中利用其物理性质的是(   ) A. 碘酒作消毒剂             B. 稀盐酸作除锈剂             C. 干冰用于人工降雨             D. 碳酸钙作补钙剂 【答案】 C 【解析】A、碘酒作消毒剂,是利用了碘酒能使菌体蛋白质变性、死亡的性质,利用其化学性质,此选项不符合题意; B、稀盐酸作除锈剂,是利用了盐酸能与金属氧化物反应的性质,利用其化学性质,此选项不符合题意; C、干冰用于人工降雨是利用干冰吸热升华,属于物理性质,符合题意; D、碳酸钙作补钙剂,是利用了碳酸钙能与胃酸中的盐酸反应的性质,利用其化学性质,此选项不符合题意。 6.物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是(   ) A. 铜作导线                                                            B. 食品包装袋中充入氮气 C. 稀有气体制成多种用途的电光源                     D. 竹炭除冰箱中的异味 【答案】 B 【解析】A. 铜作导线,是利用了铜具有导电性,为物理性质,故不符合题意; B. 食品包装袋中充入氮气,是利用了氮气化学性质不活泼的性质,故符合题意; C. 稀有气体用于电光源,是利用了通电时它们会发出不同颜色的有色光,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故不符合题意; D. 竹炭除冰箱中的异味是利用碳的吸附性,属于物理性质,是利用了其物

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