配餐1刻钟 第二章 区域生态环境建设-高中地理必修3【赢在微点】轻松课堂word

第二章 区域生态环境建设 第一节　荒漠化的防治——以我国西北地区为例 ———　　主/　干/　梳/　理·夯/　基/　固/　源　　——— 一、荒漠化的含义及类型 二、我国西北地区荒漠化的成因 1．自然因素——为荒漠化创造条件 (1)基本条件——气候干旱。 (2)物质条件——地面疏松，为沙质沉积物。 (3)动力条件——大风日数多且集中。 (4)重要影响因素——气候异常。 2．人为因素 人为原因大大加剧了荒漠化的发展，是导致荒漠化的主要原因。形成荒漠化的人为原因，一方面来自人口激增对生态环境的压力，另一方面则是由于人类活动不当，对土地资源、水资源的过度使用和不合理利用。 三、荒漠化的防治措施 1．合理利用水资源 (1)农作区：改善耕作和灌溉技术，推广节水农业。 (2)牧区草原：减少水井数量。 (3)干旱内陆地区：合理分配河流上、中、下游水资源。 2．利用生物措施和工程措施构筑防护体系。 3．调节农、林、牧用地之间的关系。 4．采取综合措施，多途径解决农牧区的能源问题。 5．控制人口增长，提高人口素质，适当生态移民。 ———　　易/　错/　提/　醒·名/　师/　点/　睛　　——— 1．荒漠化不等同于沙漠化[来源:学科网] 荒漠化有多种类型和形成途径，而土地沙漠化只是荒漠化的主要形式之一。次生盐渍化也是一种表现，主要是在干旱地区由于灌溉不当造成的。 2．荒漠化不只发生在干旱、半干旱地区 荒漠化主要发生于干旱、半干旱地区，但在一些半湿润地区甚至湿润地区也有发生，如我国华北地区盐碱化、云贵地区的石漠化。 3．次生盐渍化并非只在西北地区有分布 次生盐渍化是指由于不合理的耕作灌溉而引起的土壤盐渍化过程，主要发生在蒸发旺盛而地下水位较高的地区，在我国西北、华北和东北的部分地区都有分布。 4．荒漠化的防治并不是以“治”为主 在现有的经济、技术条件下，荒漠化的治理还有一定的难度，应该以“防”为主，对已遭沙丘入侵、风沙危害严重的地段进行重点治理。 ———　　重/　难/　疑/　点·巧/　学/　妙/　记　　——— 一、荒漠化成因分析(以我国西北地区为例) 1．利用框图分析荒漠化形成的自然因素 2．表格法分析荒漠化的人为因素 二、水土流失成因综合分析 1．水土流失的自然条件 自然条件是水土流失的潜在因素。 2.水土流失的人为因素 人为因素是目前水土流失的主导因素。重点分析导致地表植被破坏、土质疏松的人类活动。 (1)生活能源短缺，大量砍伐薪柴。 (2)山地资源开发利用不合理，毁林开荒、耕作方式不当、管理粗放。 (3)开矿、开采石料、修路、建房屋、修水利等开发建设不当。 三、掌握区域环境问题分析的一般步骤 1．明确区域地理位置和范围。 2．分析存在的环境问题的潜在影响因素。 3．了解环境问题产生的危害。 4．分析环境问题产生的原因(包括自然原因和人为原因，重点分析人为原因)。 5．制定综合治理措施。 6．谋求区域的可持续发展。 第二节　森林的开发和保护——以亚马孙热带雨林为例 ———　　主/　干/　梳/　理·夯/　基/　固/　源　　——— 一、森林资源的作用与分布 1．森林的作用 森林既是重要的自然资源，又具有强大的生态作用和环保功效。 在降水丰富的湿润地区：森林能起到涵养水源、保持水土、减少水土流失的作用。 在干旱、半干旱地区：森林则起到防风固沙、保护农田的作用。 在城市中：森林则会起到净化空气、美化环境、吸烟除尘等作用。 在沿海地区：森林可防止海风、海浪的侵袭。 2．世界森林的分布[来源:Zxxk.Com] [来源:学。科。网] 二、热带雨林的全球环境效应 3．“基因宝库” 三、热带雨林破坏[来源:学科网] 1．亚马孙热带雨林破坏的原因 2．热带雨林破坏带来的生态危害 世界上的热带雨林一旦遭到大面积破坏，其后果不堪设想。 (1)影响全球水循环和水平衡，引起地表水减少，水汽蒸发、蒸腾作用减弱，空气干燥，从而引起降水减少，气候异常，全球旱涝失衡的频度和强度将加大，全球自然灾害频发。 (2)使二氧化碳增多，导致气温升高，造成全球变暖。 (3)导致雨林物种的大量灭绝，使生物多样性和生物遗传基因锐减。 ———　　易/　错/　提/　醒·名/　师/　点/　睛　　——— 1．土壤肥力高低并非只看有机质的多少 土壤的肥力高低取决于土壤中水、肥、气、热四个因素的协调程度。有机质只是肥力大小的一个指标，不能通过这一个指标来看土壤是否肥沃。 2．热带雨林并非只分布在赤道附近 热带雨林除分布在赤道附近外，在马达加斯加岛东侧、巴西东南沿海、澳大利亚东北部、西印度群岛由于受地形、信风带、暖流影响也有分布。 3．雨林公路的修建并非有利无害 公路的修建能促进当地经济发展，但也会吸引大量人口、工厂及外国公司进入，导致雨林破坏，影响全球生态环境。 ———　　重/　难/　疑/　点·巧/　学/