易错疑难集训(二)　走可持续发展之路-高中地理必修3【赢在微点】轻松课堂（鲁教版）word

易错疑难集训(二)　走可持续发展之路 ►易错点1　不能正确理解发展与环境之间的关系 1．下列有关环境与发展的关系，说法正确的是(　　) A．发展不仅指经济发展，同时也包括生态环境的发展 B．发展与环境之间存在着不可调和的矛盾 C．经济的发展必然导致对环境的破坏 D．只有经济发展了才能解决环境问题 解析　发展不仅指经济发展，还包括整个社会及人类赖以生存的生态环境的发展。经济发展与环境发展之间存在着既对立又统一的关系，当两者对立时，就会产生环境问题，而环境的恶化会反过来制约经济发展；只有两者统一，才是可持续发展。经济发展并不是唯一的解决环境问题的方法，在经济发展的同时，提高环保技术、增强环保意识等可以实现经济、环境的协调发展。 答案　A 错因分析　本题的错因在于同学们不理解环境与发展之间的关系，以为环境保护与发展是对立的关系，另外，同学们没有掌握发展包括经济发展和生态环境的发展。 2．下列曲线图(a表示经济发展，b表示环境质量)中，能正确表达主要发达国家环境质量与经济发展相互关系的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 解析　主要发达国家经济发展的初期是以环境破坏为代价的，现在主要发达国家已经注意到这一点，开始进行环境保护。 答案　D[来源:Zxxk.Com] 错因分析　本题的错因在于对主要发达国家发展过程中经济发展和环境质量的关系没有掌握。 ►易错点2　不能区分可持续发展的原则 循环经济可以缓解环境与发展之间的矛盾，实现经济和环境的协调发展，下图为我国某地农业生产循环联系图。读图，回答3～4题。 3．图中的农业生产活动遵循了可持续发展的 (　　) A．持续性原则 B．公平性原则 C．共同性原则 D．整体性原则 解析　从图中可以看出，整个生产过程实现了废弃物的再利用，既发展了经济，又保护了环境，实现了环境与经济的协调发展，因此该农业生产活动遵循了可持续发展的持续性原则；公平性原则包括代际公平与代内公平，图中只是表示出了循环生产过程，没有显示代际、代内等公平关系；共同性原则强调环境问题可能对全球生态系统产生影响，因此需要全球各国共同应对；可持续发展基本原则中没有整体性原则。 答案　A 错因分析　本题的错因在于不理解持续性原则的本质是经济活动和社会发展、环境相协调。 4．关于图中农业生产活动的叙述，正确的是(　　) ①实现了农业良性循环，改善农业生态环境　②种植业与养殖业并举，促进农产品多样化　③增加生产、生活能源，显著提高粮食产量　④实现有机质还田，改善农田施肥结构[来源:Zxxk.Com] A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 解析　图中农业生产活动实现了经济与环境的协调发展，种植业、养殖业及农产品加工业得到共同发展，实现了农产品的多样化。有机质(沼渣)还田，改善了农田的施肥结构；粮食产量是否提高从图中无法判断。 答案　B 错因分析　本题的错因在于不能正确理解示意图所表达的含义。提高资源利用效率，减少污染物排放，把经济发展和环境保护协调起来，这是非常必要的，也是完全可以实现的。中国目前正处于经济的高速发展时期，提倡清洁生产、改造生产工艺、减少物料的消耗和污染物排放等措施符合持续性原则的要求。 ►易错点3　不能区分持续性原则与公平性原则中的“代际公平” 5．实现可持续发展，需要遵循四个基本原则。下列选项中属于公平性原则的是(　　) A．世界各国共同开发热带雨林 B．国际合作共同治理大气污染 C．合理开发和利用自然资源 D．人类和子孙后代共享资源和环境 解析　A项不符合可持续发展的原则；B项体现了可持续发展的共同性原则；C项体现了可持续发展的持续性原则；D项体现了可持续发展的公平性原则。 答案　D 错因分析　不能正确区分公平性原则中的代际公平和持续性原则。持续性原则要求人类做到合理开发和利用自然资源，公平性原则中的“代际公平”则主要是代与代之间共享资源和环境。 ►疑难点1　人地关系图的判读 分析下图所示的人类与环境关系的三种观点，回答1～3 题。 1．下列有关观点一的说法，正确的是(　　) A．产生于人类社会生产力水平高度发达的现代 B．认为人是自然界的主宰 C．夸大地理环境对人类的影响 D．受该观点影响，人地关系基本协调 解析　观点一只强调人类对环境的开发，符合人类中心论思想，该观点在工业文明时期最为突出。人类中心论单纯地把地理环境看作人类活动的场所和任意开发的对象，盲目追求征服自然，忽略了地理环境对人类社会的影响，导致人地关系对立，造成人地关系全面不协调。 答案　B 2．下列有关观点二的说法，不正确的是(　　) A．符合地理环境决定论 B．萌生于生产力水平极为低下的时代 C．特别强调人的主观能动性 D．认为人只是被动地适应环境 解析　由图可知，观点二强调环境对人类社会的影响，