内容正文:
追梦之旅·小学期末真题篇·SJ·四年级数学下 第 1 页
追梦期末考前读背清单
第一单元 平移、旋转和轴对称
平移:
1. 在运动过程中,物体或图形在直线方向上移动,而本身的
形状没有发生改变,这种现象就是平移。
2. 平移时,先把图形中的各个顶点按指定的方向和距离平
移,再把平移后的各个顶点连接起来。
旋转:
1. 把一个图形绕着某一点旋转,确定旋转方向和旋转一定的
角度的图形变换叫作旋转,旋转方向分为顺时针和逆时
针。
2. 在方格上画旋转图形时,能概括出“绕哪个点旋转” “向什
么方向旋转”“旋转多少度”。
轴对称:
1. 把一个图形沿着某一条直线对折,如果直线两侧的部分能
够完全重合,这样的图形叫作轴对称图形,折痕所在的直
线叫作轴对称图形的对称轴。
2. 轴对称图形可以有一条,两条甚至无数条对称轴。 (长方
形有 2 条对称轴;正方形有 4 条对称轴;平行四边形不是轴
对称图形)
第二单元 认识多位数
数位和计数单位:
1. 像个位,十位,百位,千位……叫作数位。
2. 像个、十、百、千……叫作计数单位。
3. 个级、万级、亿级的数位及相应的计数单位:
数级 …… 亿级 万级 个级
数位 ……
千
亿
位
百
亿
位
十
亿
位
亿
位
千
万
位
百
万
位
十
万
位
万
位
千
位
百
位
十
位
个
位
计数
单位
…… 千亿
百
亿
十
亿 亿
千
万
百
万
十
万 万 千 百 十 个
多位数的读法和写法:
1. 读数和写数时,都是从高位起,一级一级往下读和写。
2. 亿级和万级的数要按照个级的读法来读,再在后面加上
“亿”字或“万”字。
3. 每级末尾不管有几个 0,都不读,其他数位有一个 0 或连续
几个 0,都只读一个“零”。
4. 写数时,哪个数位上一个计数单位也没有,就在那个数位
上写 0。
多位数的改写:整万(或整亿)的数改写成用“万” (或“亿”)
作单位的数,去掉末尾的 4 个 0(或 8 个 0),再加上一个“万”
(或“亿”)字。
近似数:用“四舍五入”的方法求近似数,要把这个数按要求
保留到某一位,并把它后面的尾数省略。 (尾数最高位的数
如果是 4 或比 4 小,就把尾数的各位都改写成 0;如果是 5 或
比 5 大,要在尾数的前一位加 1,再把尾数的各位改写成 0)。
第三单元 三位数乘两位数
笔算乘法:
1. 从低位到高位,相同的数位要对齐;用两位数每一位上的
数去乘三位数。
2. 用两位数哪一位上的数去乘,乘得的积的末位要和那一位
对齐。
3. 把两次乘得的积加起来。
常见的数量关系:
1. 总价=单价×数量 数量=总价÷单价 单价=总价÷数量
2. 路程=速度×时间 速度=路程÷时间 时间=路程÷速度
积的变化规律:
1. 两个数相乘,一个乘数不变,另一个乘数乘几,得到的积就
等于原来的积乘几。
2. 一个乘数乘几,另一个乘数必须除以相同的数,才能使积
不变。
乘数末尾有 0 的乘法:先把 0 前面的乘数相乘,再看乘数末尾
有几个零,就在积的末尾添几个零。
第四单元 用计算器计算
计算器的认识:
①计算器主要包括两部分:显示屏和键盘。 其中键盘包括功
能键、运算符号键和数字键。
②计算器上的键盘区域除了数字键和运算符号键之外,还有
一些功能键。 其中 OFF 是关机键; ON / AC 是开机和消除
键; CE 是改错键,主要功能是消除当前输入的数据。
第五单元 解决问题的策略
解决问题的策略
1. 运用画线段图的方法整理已知条件和问题,理解和差问题
的解题思路,掌握和差问题的解题方法。
2. 运用画示意图的方法表示长方形或正方形的面积变化情
况,分析实际问题的数量关系,确定解决问题思路和方法。
第六单元 运算律
加法运算律:
1. 加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变,
即 a+b= b+a。
2. 加法结合律:三个数相加,先把前两个加数相加,再加上第
三个加数,或者先把后两个加数相加,再与前一个加数相
加,和不变,即(a+b) +c=a+(b+c)。
乘法运算律
1. 乘法交换律:两个数相乘,交换两个乘数的位置,积不变,
即 a×b= b×a。
2. 乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再与第三个
数相乘或者先把后两个数相乘,再与第一个数相乘,积不
变,即(a×b) ×c=a×(b×c)。
3. 乘法分配律:两个数的和与另一个数相乘,等于这两个数
分别与另一个数相乘,再把两个积相加,即(a+b) ×c= a×c+
b×c。
运算律的应用:运用画图或列表的方法收集和整理信息,并
进一步地应用运算律来解决生活中的实际问题。
第七单元 三角形、平行四边形和梯形
三角形认识:
1. 三角形由不在同一直线上的三条线段首尾相接