期末测试卷03-2020-2021学年八年级物理下学期期末专项复习(江苏专用)

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精品解析文字版答案
2021-06-18
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2021-06-18
更新时间 2023-04-09
作者 爱啥自由不如学小书
品牌系列 -
审核时间 2021-06-18
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年八年级物理下学期期末测试卷03 一、单选题 1.2020年新冠病毒席卷全球,疫情之下,口罩成为出行必备物品,下列关于口罩材料的说法正确的是(  ) A.面料具有较强的密封性 B.面料具有较好的导电性 C.鼻梁上的压条应选用硬度大的金属材料 D.鼻梁上的压条应选用密度小的金属材料 2.关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(  ) A.0℃时,所有分子都停止运动 B.电子的发现说明原于核是可分的 C.梳头发变得蓬松是因为带上同种电荷而相互排斥 D.宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的 3.“生活处处有物理,留心观察皆学问”。下面对生活中有关现象的解释,正确的是(  ) A.水坝的下部要比上部修得宽一些是因为水的压强随深度而增加 B.用高压锅煮食物容易熟,是因为液体沸点随气体压强的增大而降低 C.书包的背带做得比较宽是为了增大对人的肩膀的压强 D.菜刀手柄上刻有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦 4.一只全新N95口罩的拦截效率是95%,口罩中间的熔喷布起到很大的作用,它对于较小颗粒起到静电吸附的作用。如图所示,一只符合规格的N95口罩还可以吸起小纸屑,关于这个现象产生的原因是(  ) A.小纸屑也是带电体 B.同种电荷相互排斥 C.异种电荷相互吸引 D.带电体能吸引轻小物体 5.下列说法正确的是(  ) A.由公式 可知,某物质的密度与质量成正比 B.由公式G=mg可知,在同一地点,物体所受的重力随质量的增大而增大 C.由公式 可知,压强随着压力的增大而增大 D.公式F浮=G对物体在液体中的漂浮、悬浮、沉底三种状态都适用 6.如图,用弹簧测力计测一个50g钩码的重力,下列说法正确的是(  ) A.钩码对弹簧测力计的拉力,不是钩码的形变产生的 B.在电梯里测量时示数大于0.5N,说明钩码不处于平衡状态 C.在火星上测量时示数远小于0.5N,说明钩码的质量不是50g D.在空间站测量时示数为零,说明弹簧测力计不能正常工作 7.以下选项中,没有利用“流体压强与流速的关系”的是( ) A.图甲,赛车尾部安装气流偏导器 B.图乙,气垫船船体脱离水面行驶 C.图丙,飞机的机翼设计成流线型 D.图丁,高铁站站台上划定安全线 8.小华在班上擦黑板时隐隐感觉一个很奇特的现象,回到家,他拿出小时候的一块玩具黑板,把它平放并固定在水平桌面上,再用一个黑板刷来擦黑板。如图所示,他给黑板刷斜向下施力,当方向与竖直方向的夹角较大时,黑板刷滑动起来;当他给黑板刷的施力方向与竖直方向夹角较小(大于0)时,他怎么也推不动黑板刷。在这两种情形下,黑板刷分别(  ) A.受摩擦力;受摩擦力 B.受摩擦力;不受摩擦力 C.不受摩擦力;受摩擦力 D.不受摩擦力;不受摩擦力 9.电动平衡车是一种时尚代步工具。如图所示,当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是(  ) A.平衡车受到的重力与地面对它的支持力是一对平衡力 B.平衡车对地面的压力与地面对它的支持力是一对相互作用力 C.平衡车做匀速直线运动,是因为平衡车不受摩擦力 D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失,平衡车会慢慢停下来 10.下面是小华对部分物理知识的归纳和总结,其中正确的是(  ) 科学家及成就 卢瑟福:发现质子 研究方法举例 模型法:分子模型 重力 作用点:重心 现象与规律 破镜难重圆:分子有斥力 汤姆生:发现电子 对比法:气球表示宇宙爆炸 大小:G=mg 摩擦起电:原子可再分 哥白尼:日心说 等效替代法:测滑动摩擦力 方向:垂直向下 窗户用玻璃:透光性好 A B C D A.A B.B C.C D.D 11.如图所示,在盛有盐水的烧杯内放置一冰块,冰块的下表面与杯底接触,水面正好与杯口相齐,当冰熔化时是否有水溢出?(不考虑分子间间隔)(  ) A.当冰块的下表面对杯底有压力时,冰融化后水可能会溢出 B.当冰块的下表面对杯底有压力时,冰融化后水一定不会溢出 C.无论冰块的下表面对杯底是否有压力,冰融化后水都会溢出 D.无论冰块的下表面对杯底是否有压力,冰融化后水都不会溢出 12.小陈同学在老师的指导下进行了以下实验: ①用弹簧测力计测出一个带盖子的空玻璃瓶的重力,如图甲所示; ②用手拿着这个盖紧瓶盖的空玻璃瓶浸没在水中,放手后发现玻璃瓶上浮; ③将一个铁块装入玻璃瓶并盖紧盖子,放入水中放手后发现玻璃瓶下沉; ④取出玻璃瓶并擦干瓶上的水,挂在弹簧测力计上,保持玻璃瓶竖直,然后从图乙所示位置慢慢浸入水中,并根据实验数据绘制了弹簧测力计的示数F与玻璃瓶下表面浸入水中深度h的关系图像,如图丙所示。 ⑤细心的小陈同学发现玻璃瓶的容积为100ml,于是在装有铁块的玻璃瓶内装满水并盖上瓶盖,再用

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