2021年山东省潍坊市初中学业水平考试 生物试题(word版,无答案)

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特供文字版
2021-06-17
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-真题
学年 2021-2022
地区(省份) 山东省
地区(市) 潍坊市
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 905 KB
发布时间 2021-06-17
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-17
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来源 学科网

内容正文:

2021年潍坊市初中学业水平考试 生物试题 2021.6 注意事项: 1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共60分;全卷共100分。答题时间为60分钟。 2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。 第Ⅰ卷 (选择题共40分) 说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 1.科学探究是人们获取科学知识、认识世界的重要途径。下列有关“探究脉博与运动的关系”实验的说法,正确的是 A.该实验不需要设计对照实验 B.该实验运用的方法有观察法、实验法和调查法 C.该实验应以运动状态作为变量进行探究 D.若你的实验结果与其他同学不同,应坚持你的实验结果 2.显微镜能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构。下列实验需要借助显微镜完成的是 A.探究草履虫对刺激的反应 B.观察黑根霉的形态和颜色 C.比较不同果蔬中维生素C的含量 D.探究酒精对水蚤心率的影响 3.海带、葫芦藓和肾蕨是三种常见的绿色植物,对它们特征和功能的描述,错误的是 A.海带为多细胞个体,没有根、茎、叶的分化 B.葫芦藓有输导组织,能运输水分和无机盐 C.肾蕨有真正的根、茎、叶,适应陆地生活的能力较强 D.海带、葫芦藓和肾蕨都是依靠孢子进行繁殖 4.右图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是 A.过程①中细胞核内的DNA要先复制再平均分配 B.过程②中只进行细胞分化不进行细胞分裂 C.甲中的细胞通过细胞膜内陷的方式进行分裂 D.乙中叶肉细胞的遗传物质与甲不一定相同 5.把等量的不同植物的不同部位放在密闭容器中,用不同颜色的光进行照射。经过8个小时后,对容器中的氧气进行测量,得到实验数据如下表所示: 容器 植物 部位 光的颜色 温度(℃) 氧气增加量(ml) 1 天竺葵 叶 红 22 120 2 天竺葵 叶 绿 22 15 3 天竺葵 根 红 22 0 4 紫罗兰 叶 红 22 80 5 紫罗兰 叶 绿 22 10 从表中可以判断,决定是否发生光合作用和影响光合作用效率的因素分别是 A.植物的部位、光的颜色 B.植物的部位、容器内温度 C.光的颜色、植物的种类 D.植物的种类、光的颜色 6.“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的描述,正确的是 A.只有肘关节在起作用 B.肱三头肌收缩,同时肱二头肌舒张 C.骨骼肌牵引着骨绕关节运动 D.需要小脑躯体运动中枢的支配 7.“关关雎鸠,在河之洲”是《诗经》中对繁殖季节雎鸠鸣叫场景的描述。下列叙述错误的是 A.在繁殖季节,雎鸠的鸣叫属于求偶行为 B.从获得的途径判断,雎鸠的鸣叫是学习行为 C.求偶、交配和产卵是雎鸠必不可少的繁殖行为 D.雎鸠的鸣叫行为根本上受遗传因素决定 8.右图显示了不同年龄组男性和女性收缩压平均值的变化情况,相关说法错误的是 A.人的收缩压一般会随着年龄增长而增大 B.20-29岁,男女之间收缩压的平均值差距较大 C.同年龄组每个男性的收缩压一定会高于女性 D.将来在某个年龄组男性和女性收缩压可能会一样高 9.长时间沉迷于手机游戏和网络聊天,会造成低度近视。下列对近视成因及预防的表述,错误的是 A.近视的原因是由于眼球中的晶状体曲度过大造成的 B.近视的结果导致远处物体所形成的物像落在了视网膜的前方 C.可以尝试配戴合适度数的凸透镜加以矫正 D.要注意用眼卫生,长时间用眼后应向远处眺望几分钟 10.为有效控制新冠疫情,我国正在有条不紊地进行新冠疫苗的接种工作。在使用灭活病毒生产的疫苗时,一般需要间隔4-8周接种两针。下列有关说法正确的是 A.接种新冠疫苗后能有效预防各种病毒 B.接种新冠疫苗是预防新冠病毒最有效的方法 C.接种新冠疫苗的目的是有效切断传播途径 D.接种第二针疫苗的目的是避免接种的第一针无效 11.某生物兴趣小组在研究温度对两种酶的影响后,数据处理结果如图所示。下列关于温度对酶影响的说法,正确的是 A.两种酶在0℃时都会失去作用 B.两种酶的最适合温度范围是相同的 C.两种酶都随着温度升高而一直加快反应速度 D.据图可推测每种生物体内酶的作用都有最适合温度 12.观察发现,牵牛花早晨为红色,太阳出来后颜色逐渐加深,中午呈紫色。针对这一现象,某同学在提出问题、作出假设的基础上设计了如下探究实验:①早上,将牵牛花分为A和B两组;②A组放在阳光下,B组进行遮光处理,其他实验条件相同且适宜;③中午,观察记录实验现象:A组为紫色,B组为红

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