押题02 生物与环境-备战2021年中考生物倒计时10天专题全攻略

2021年中考生物押题 相互依赖、相互影响——生物与环境 一、考点梳理 1、生物的基本特征是：①生物的生活需要______。②生物能进行______。③生物能对外界刺激作出______。④生物能排出身体内产生的______。⑤生物能______和______。⑥生物都有______和______的特性。⑦生物除______外都是由细胞构成的。 2、生物在______环境时也______环境。 3、生态因素包括______因素和______因素。非生物因素是______、______、______、______、______等。生物因素是指影响某种生物生活的其它______。生物与生物之间有：______、______、______、______等关系。 4、生态系统是指在一定空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体。生态系统分为______部分和______部分，生物部分里植物是______，动物是______，______和______是分解者；非生物成分是______、______、______、______等。生产者与消费者之间存在吃与被吃的关系，构成______。多条食物链构成______。生态系统具有一定的______能力，生物的______和______越多，______结构越复杂，自我调节的能力就越强。最大的生态系统是______。具有绿色水库之称的是______生态系统。在生态系统中能量最多的是______，体内有毒物质最多的是：______越高等毒素含量就越多。 5、生物圈是指地球上所有的______与其______的总和。生物圈的厚度是______千米。包括______的底部、______和______圈的表面。 6、生物圈为生物生存提供的基本条件是：①营养物质。②阳光。③空气。④水。⑤适宜的______。⑥一定的______空间。 二、考点提炼 考点1.生物的特征： 例题1．读唐代诗人王维的优美诗句“红豆生南国，春来发几枝”体会到其中包含的生物特征是（　　） A．生物能进行呼吸 B．生物能生长和繁殖 C．生物有遗传的特性 D．生物能排出体内产生的废物 考点2.生物与环境的关系： 例题2．下列现象中，体现生物适应环境的是（　　） A．“三北”防护林能防风固沙 B．骆驼刺根系发达 C．西双版纳原始森林气候湿润多雨 D．蚯蚓能疏松土壤 考点3.生态系统的结构 例题3.下列关于生态系统组成成分的描述，不正确的是（　　） A．植物是生态系统中的生产者 B．细菌和真菌是生态系统中的分解者 C．动物是生态系统中的消费者 D．阳光和空气不属于生态系统 考点4.食物链与食物网： 例题4．如图为某草原生态系统的食物网示意图，下列叙述正确的是（　　） A．此生态系统结构比较简单，自我调节能力强 B．若此生态系统被有毒物质污染了，一段时间后，体内有毒物质积累最多的生物是草 C．此生态系统中的一条食物链为鼠→蛇→鹰 D．此生态系统中，鹰生命活动所需的能量最终来自太阳能 考点5.生物在生态系统中的作用： 例题5．“落红不是无情物，化作春泥更护花。”在“落花”转化成“春泥”的过程中，发挥重要作用的是（　　） A．花瓣的呼吸作用 B．植物根部的呼吸作用 C．细菌、真菌的分解作用 D．绿色植物的光合作用 考点6.物质循环和能量流动： 例题6．若食物链“水生植物→水蚤→蜻蜓的幼虫→小鱼→大鱼”所在的生态系统遭受有毒物质的污染，则此食物链中体内有毒物质积累最多的生物是（　　） A．水生植物 B．大鱼 C．小鱼 D．蜻蜓的幼虫 考点7.保护生物圈： 例题7.“绿水青山就是金山银山”是新时期对保护生物圈、促进人与自然和谐共生的可持续发展理念的最新诠释。下列关于生物圈的叙述，正确的是（　　） A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈是指地球上所有生物生存的环境 C．生物圈是指海洋生态系统 D．生物圈中的能量流动是逐级递增的 三、考点加强练 1．下列选项中，属于生物的是（　　） A．钟乳石B．机器人C．电脑病毒D．生石花 2．下列现象，能反映生物因素对生物生命活动影响的是（　　） A．蚯蚓改良土壤 B．仙人掌的叶变成刺 C．杂草和稻苗争夺养分 D．珠穆朗玛峰上温度低，生物稀少 3．下列属于生命现象的是（　　） A．水滴石穿 B．月季开花 C．潮涨潮落 D．机器人跳舞 4．下列语句中，哪一项不能体现非生物成分（因素）对生物的生命活动的影响（　　） A．不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香 B．雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳 C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．橘生淮南则为橘生于淮北则为枳 5．自然环境中，二月兰多在春天开花，菊则在秋天开花。影响它们开花的主要因素是（　　） A．空气 B．土壤 C．水分 D．光照 6．下列选项中，属于生态系统的是（　　） A．一