小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版

2021-06-16
| 12页
| 330人阅读
| 6人下载
普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 六年级
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 936 KB
发布时间 2021-06-16
更新时间 2021-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29078054.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。 什么是“校园欺凌” ? 校园欺凌主要有以下表现: 1.语言暴力。 2.以大欺小,以众欺寡。 3.为了一点小事,大打出手。 4.讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。 5.有的同学喜欢耍派头、逞威风。 如果受到欺凌,我们应该怎样应对: 1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。 2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。 如果受到欺凌,我们应该怎样应对: 3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。 4.如果受到伤害,一定要及时向老师、警察报案。 如果受到欺凌,我们应该怎样应对: 5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。 6.要冷静与歹徒合作,先取得信任,再运用机智逃离。 7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。 如果受到欺凌,我们应该怎样应对: 8.在公共场所应找服务台人员或向警察求助。 9.若在大马路上,可以用手敲打路旁停放的车辆,让车子警报器大响以吓退坏人。 为了不给别人可趁之机,希望同学们还做到以下几点: 1.上课期间,学校大门、小门关闭,任何同学都不得私自走出校门;因生病等特殊情况需家长来接的,要经过班主任同意,方可离校。   2.严格遵守学校的作息时间,坚持不懈地养成守时的好习惯。 为了不给别人可趁之机,希望同学们还做到以下几点: 3.遵守学校的秩序,课间不在走廊追追打打,横冲直撞;上下楼梯靠右走,一定要做到,不推、不挤、不跑、不跳。 4.放学后排好路队,出校门后到指定位置及时回家,不在路上玩耍,不搭理陌生人。一旦被坏人纠缠,要冷静与其周旋,并设法向路人或警察求助;及时将情况向家长、班主任或学校安保人员报告。 互动问题是: 1.你还知道校园欺凌有哪些现象? 2.你还有什么妙招远离校园欺凌呢? $

资源预览图

小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版
1
小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版
2
小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版
3
小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版
4
小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版
5
小学生主题班会课件—远离校园欺凌,争做文雅的自我 通用版
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。