内容正文:
来之不易的粮食
想一想:什么是来之不易?
想一想:什么是粮食?
做一做
研究的主题
小组分工 组长:
组员:
研究的内容 1.调查本地主要有那些粮食作物
2.认识与辨认各种粮食
3.实地考察了解粮食作物的生长过程
研究的方法 1.采访农民伯伯
2.查阅有关粮食作物的书籍
3.实地观察农作物生长
成果形式 书面报告、汇报资料
认一认
你吃过它们吗?说说他们的味道吧!
悯农
从古到今说不易
晒晒我们的研究
粮食作物的名称 生长季节 亩产量 图片
水稻
小麦
玉米
农民伯伯耕种忙
瞧一瞧:粮食的生长过程
播种;生长;开花;结果;丰收
议一议:粮食怕什么?
干旱
害虫
狂风
说一说:看完图片的感受
一粒饭,一滴汗!我们在吃饭的过程中一定不要浪费!
种粮食可真不容易,我长大后要发明高效机器种植粮食的方法。
看一看:该浪费吗?
浪费了多少
我们该怎么做的?
我们也来动动手
小朋友们,还在等什么呢?快和同学一起设计倡议节约海报吧,比一比谁画的最有创意。
同学们的海报
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