第2章 第1讲　重力　弹力　摩擦力-2022高考物理【创新思维】一轮总复习课时作业（人教版）

第二章　相互作用 第1讲　重力　弹力　摩擦力 [A组　基础巩固练] 热点一　弹力的分析与计算 1．(2021·宁夏大学附中模拟)一根轻质弹簧的长度和弹力大小的关系图象如图所示。根据图象判断，正确的结论是(　　) A．弹簧的原长为6 cm B．弹簧的劲度系数为1 N/m C．可将图象中右侧的图线无限延长 D．该弹簧两端各加2 N拉力时，弹簧的长度为10 cm 解析：由图读出，弹簧的弹力F＝0时，弹簧的长度L0＝6 cm，即弹簧的原长为6 cm，故A正确；由图读出弹力F1＝2 N时，弹簧的长度L1＝4 cm，弹簧压缩的长度x1＝L0－L1＝2 cm＝0.02 m，由胡克定律得，弹簧的劲度系数k＝＝100 N/m，故B错误；弹簧都有一定的弹性限度，故长度不能无限拉长，故C错误；该弹簧两端各加2 N拉力时，弹簧弹力为2 N，弹簧伸长2 cm，长度为8 cm，故D错误。＝ 答案：A 2．(2021·江西赣州模拟)将一根轻质弹簧上端固定，下端悬挂一个质量为m的物体，物体静止时，弹簧长度为L1；而当弹簧下端固定在水平地面上，将质量为m的物体压在其上端，物体静止时，弹簧长度为L2。已知重力加速度为g，则该弹簧的劲度系数是(　　) A．　　　　　　　　 B． C． D． 解析：设弹簧原长为L0，由胡克定律得F＝kx，式中x为形变量，弹簧下端悬挂一个质量为m的物体时，有mg＝k(L1－L0)，质量为m的物块放在弹簧的上端时mg＝k(L0－L2)，联立方程组可以解得k＝，故选B。 答案：B 3．如图所示，一根轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连接，物块位于水平面上。A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2。物块与地面间的最大静摩擦力为Ffm，则弹簧的劲度系数为(　　) A． B． C． D． 解析：设弹簧原长为x0，水平方向上，物块在A点受弹簧弹力和地面的摩擦力，方向相反，根据平衡条件有：k(x0－x1)＝Ffm；同理，在B点根据水平方向上受力平衡有：k(x2－x0)＝Ffm；联立解得k＝，故选C。 答案：C 热点二　摩擦力的分析与计算 4．《中国制造2025》是国家实施强国战略的行动纲领，智能机器制造是一个重要方向，如图所示，一机械臂铁夹竖直夹起一个金属小球，小球在空中处于静止状态，铁夹与球接触面保持竖直，则下列说法正确的是(　　) A．小球受到的摩擦力方向竖直向下 B．小球受到的摩擦力与重力大小相等 C．若增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力变大 D．若铁夹水平移动，小球受到的摩擦力变大 解析：对小球受力分析可知，小球受重力、两侧铁夹的弹力以及摩擦力作用，根据平衡条件可知，小球在竖直方向上受到的摩擦力与重力大小相等，方向相反，故A项错误，B项正确；增大铁夹对小球的压力，小球受到的摩擦力仍等于重力，大小不变，故C项错误；若水平移动铁夹，小球在竖直方向受力仍然平衡，摩擦力大小不变，故D项错误。 答案：B 5．(多选)如图所示，一个小孩站在滑梯的顶端，用细绳拉住一个木箱静止不动，下列说法正确的是(　　) A．静摩擦力方向一定沿斜面向下 B．小孩的拉力可能为0 C．静摩擦力大小可能为0 D．静摩擦力大小一定小于小孩的拉力 解析：当人对木箱的拉力F大于mgsin θ时，静摩擦力的方向沿斜面向下；当人对木箱的拉力F小于mgsin θ时，静摩擦力的方向沿斜面向上；当人对木箱的拉力F等于mgsin θ时，静摩擦力为零，选项A错误，C正确。当静摩擦力沿斜面向上且等于mgsin θ时，小孩的拉力为0，选项B正确。静摩擦力的大小与小孩的拉力不能比较，选项D错误。 答案：BC 6．如图所示，某新型夹砖机，它能用两支巨大的“手臂”将几吨砖夹起，大大提高了工作效率。已知某夹砖机能夹起质量为m的砖，两只“手臂”对砖产生的最大压力为Fmax(设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)，则“手臂”与砖之间的动摩擦因数至少为(　　) A． B． C． D． 解析：由于砖处于平衡状态，由平衡条件可得2μFmax＝mg，解得μ＝，故B正确。 答案：B 7．(多选)如图甲所示，一个人用由零逐渐增大的水平力F推静止于水平地面上的质量为10 kg的木箱，木箱所受的摩擦力Ff与F的关系如图乙所示，下列说法正确的是(g取10 m/s2)(　　) A．木箱所受的最大静摩擦力Ffm＝21 N B．木箱所受的最大静摩擦力Ffm＝20 N C．木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.21 D．木箱与地面间的动摩擦因数μ＝0.2 解析：木箱受到的静摩擦力随推力的增大而增大，最大静摩擦力为21 N，当推力F＞21 N时，摩擦力变为滑动摩擦力，大小为20 N，木箱与地面间的动摩擦因数μ＝＝0.2，选项A、D正确。 答案：AD [B组　综合提能练] 8．(多选)(2021·贵