图解名著12 简爱-2021年中考语文回归课本之“图解名著”系列

（九下） 图解名著12 简·爱 （一）简介篇 简 介 作 者 夏洛蒂·勃朗特，英国小说家，其代表作主要有《简·爱》《教师》《维莱特》等。她是第一个表现“女性要求自由、平等、独立”这一主题的人，后世作家在处理女性主题时，都不同程度地受到她的影响，她的作品被视为“现代女性小说”的楷模。 作 品 小说成功塑造了简·爱这样一个独特的女性形象。她虽貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。 简·爱具有强烈的自尊心和反抗精神。她自幼父母双亡，寄住在舅妈家，身无分文，又是弱女子。然而她热忱刚烈，童年时曾和骄横、恶毒的表哥、舅妈以及冷酷的学校校长对抗，长大后又曾因为捍卫人格独立而勇敢地放弃已有的“饭碗”。 她是个敢于追求自由、平等和独立人格的女性。这集中体现在她对爱情的追求上。在桑菲尔德庄园，她爱上了男主人罗切斯特，虽然地位悬殊，她却敢于追求爱情，因为她坚信每个人在精神和人格上都是平等的，她追求的是两颗心的结合。但当得知罗切斯特的妻子还活着时，她拒绝了罗切斯特要她一同到巴黎生活的建议，放弃一切，离开了桑菲尔德庄园，因为她要的是一份有尊严的爱。这样一位女性，改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象。 作品主题 本书是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，简·爱的人生追求由两个基本旋律构成：富有激情、幻想、反抗和坚持不懈的精神；对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。小说通过对孤女 简·爱坎坷不平的人生经历的描写，成功塑造了一个敢于反抗敢于争取自由和平等地位的女性形象。 作品评价 本书以第一人称叙述，是一部带有自传色彩的长篇小说。这部小说讲述贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。全书由简·爱在盖茨海德府的不幸童年、在洛伍德学校的艰苦岁月、到桑菲尔德后的青春觉醒和在荒原庄的最后成熟四个部分构成，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，成功地塑造了一个敢于反抗、敢于追求自由和平等地位的女性形象。小说对简·爱这一人物的塑造，改写了英国传统女性温柔可爱、逆来顺受的形象，在19世纪欧洲文学史上留下了浓重的一笔，被后世视为现代女性的先驱和楷模。 推荐理由 《简·爱》讲述了贫苦孤女简·爱为寻求人格独立、爱情和尊严而挣扎奋斗的故事。 简·爱是一个独特的女性形象。她虽然貌不惊人，矮小瘦弱，但人格独立，心灵强大，是现代女性美的象征。小说具有浓郁的抒情色彩。无论景物描写还是人物刻画，始终洋溢着真挚深厚、丰富细腻的情感，这显然与作品带有自传色彩的叙事风格密不可分。那娓娓道来的内心独白、色彩斑斓的景物描写、巧妙的悬念设计等，都增强了作品的艺术感染力。 图解名著12 简·爱 （二）重点章节篇 本书重点章节 卷 章节名称 章节简介 卷 一 第一章 简·爱是穷牧师的女儿。幼年时父母因病去世。父母去世后， 被寄养在盖茨海德庄园的舅舅家，但不久舅舅去世了。里德太太是一个自私的贵妇人，与她的三个儿子都很歧视简·爱，还经常辱骂和殴打她。 第三章 简·爱十岁那年，里德太太把她送到罗沃德慈学校，并告诉校长，简·爱是个爱撒说的孩子。简·爱非常气愤，说她是天下最可恨的人，永远也不会再称她为舅妈。 第五章 罗沃德慈善学校是一所教规严厉、生活条件极为艰苦的孤儿院。校长冷酷，是一个伪君子，常常用各种办法折磨和摧残孤儿们的精神和身体。给孩子们吃“烧糊的饭”、“叫人恶心的食物”。孩子们稍有过失，便要遭到严厉的处罚和羞辱。 第六章 在慈善学校，简·爱认识了十三岁的姑娘海伦·彭斯，和她成了好朋友。海伦善良、宽容。海伦经常受到教员的责骂和鞭打。有一天，老师把写有“邋遢”的纸条贴在了海伦的额头上，简·爱看到后一把扯了下来、，扔到了火里。简·爱告诉海伦，在无缘无故被打时，要把那鞭子夺过来，当面把它折断，并给于狠狠的回击，叫他永远不敢再打。海伦却告诉简爱，生命短暂，不能用来记仇的，要学会去原谅自己的仇人。 第八章 简·爱把自己受到的委屈和里德太太对她的虐待告诉了老师谭波尔。谭波尔老师经过调查，召集全体师生，当众宣布简·爱不是一个撒谎者，消除了简·爱和孩子们之间的隔阂。 第十二章 一个冬日的下午，简·爱到镇上去为费尔法克斯太太寄信。在通向海镇的一条小路上 ，她遇到了一位骑马的男人，那男人从马背上摔了下来，她急忙上前去扶他。回到家后，简·爱才知他是庄主罗切斯特先生。 第十四章 罗切斯特阴郁且喜怒无常，但他睿智、聪明，对生活有独特的见解，他和简·爱经常为某种思想辩论。 卷二 第一章 简·爱冥思苦想，理不清头续，胡乱猜测，思念罗切斯特却又盼不到他。 第二章 罗切斯特带许多先生太太和小姐们庄园玩。人们都以为罗切斯特会向英格拉姆小姐求婚。简·爱为此感到一阵难过，因为她已暗暗爱上了她的主人。 第三章 客人们对简·爱的态度十分轻慢，但简·爱不卑不亢，并从内心瞧不起这些爱慕虚荣的人。 第六章 里德太太的儿子约翰因赌钱花光了家里的财产，自杀。里德太太气得患了重病，她派人来接简·爱到她家去。简·爱内心里原谅了里德舅妈，她向罗切斯特请假，赶了一百多英里路回去看望她。里德太太向简·爱认错，责备自己未遵守丈夫的嘱托，把简·爱当成自己的子女抚养；在罗沃德学校流行伤寒病时，她还盼望简·爱病死；还藏匿了简·爱叔叔给简·爱的信件，叔叔的信是通知简·爱做他的财产继承人的，而她却回信说简·爱死了。里德太太把心里的秘密说了出来。 随后里德太太把信给了简·爱。后来，里德太太死了。 第八章 罗切斯特向简·爱求婚。在罗切斯特的心中，从没有过要娶英格拉姆做太太的想法，有独立人格和勇敢个性的简·爱才是他一直寻找的真正爱人。简·爱不敢深信罗切斯特对她的爱，在管家费尔法克斯太太的参谋下，有意惹恼、回避他，直到地感到罗切斯特是一片真心而不是欺骗她时，才答应嫁给他。 第九章 罗切斯特与简·爱筹备婚礼，罗切斯特很宠爱简·爱，简·爱视罗切斯特为她的整个世界。 图解名著12 简·爱 （三）人物及情节篇 主要人物情节 人物 情节 特征 简·爱 （1）哥因为简·爱看书殴打她时，她敢于反抗。 （2）里德太太告诉校长简·爱是个爱撒谎的孩子，她愤怒回击：“你是个坏女人。” （3）她告诉海伦，遭受无缘无故的鞭打时，要狠狠地回击，让别人不敢再打她。 刚烈坚强，敢于反抗，有叛逆性格。 （1）在英格拉姆小姐和罗切斯特面前，从不感到自卑，很有尊严。 （2）发现自己爱上罗切斯特后，敢于去爱，坚信人在精神上是平等的。 （3）发现罗切斯特有妻子时，不同意与他一同到国外生活，毅然决然地离开了桑菲尔德庄园。 （4）拒绝圣·约翰的求婚。 （5）罗切斯特失去了健康和财富，简·爱对他的爱情却没有丝毫变化。 自尊自强，追求精神上的自由平等，追求完整的爱情，对感情真诚、热烈、专一。 （1）海伦生病时，偷偷地去看她，并陪她走过人生的最后一晚。 （2）里德太太病危，简·爱不记仇恨，去探望并原谅了她。 （3）得到叔叔的遗产，与表兄妹平分。 淳朴，善良。 （1）在盖茨海德府，备受歧视和凌辱，简·爱没有被残酷的现实所摧毁。 （2）在慈善学校，与其他孩子们一起，经常挨饿受冻，挨打罚站。简·爱凭自己的意志力在这种艰苦的环境中生活了8年。 不屈不挠，意志坚强。 总评 意志坚强，叛逆反抗；自尊独立，追求精神上的平等、自由；感情热烈，追求真正意义上的纯洁爱情。 罗切斯特 （1）不因与简·爱地位悬殊，就放弃爱情。他毫不犹豫地爱上了家庭教师简·爱。 （2）在富有和落魄时都不改对简·爱的挚爱。 敢于追求，忠于爱情。 简·爱教的女孩并不是他的女儿，是一个风尘女塞给他的“礼物”。他对这个女孩尽心照顾。 宽容、仁爱。 总评 感情丰富，幽默风趣。外表冷漠孤傲，内心多情善良，敢于追求幸福的爱情且忠于爱情。 海伦·彭斯 简·爱在慈善学校的好友。在洛伍德那个严苛的环境里,海伦与简·爱相互关爱慰籍，海伦给了简·爱人情的温暖。她的宽容、忍让以及她博大的胸怀，令简·爱钦佩。简·爱觉得海伦“凭借一种我所看不见的光来考察事物”,并且能让自己无助而不安的灵魂平静下来，虽然不能摆脱压抑的环境，却使得简，爱在一次又一次的挫折中变得坚强。 质朴善良，宽容温和，坚韧刚毅，懂得忍耐，以德报怨。 圣约翰 是一位神职人员，他帮助简·爱找到了一份工作，让简·爱开始了新的生活。圣约翰热忱、虔诚而坚定，并且充满着献身精神。圣约翰要求简·爱做他的妻子，因他发现简·爱适合做他的助手。简·爱蔑视圣约翰的爱情观，拒绝了他的求婚。最后，踏上了自己选定的道路。 知识渊博， 英俊潇洒,善良执着，虔诚坚定，充满献身精神。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $