第10讲 细胞膜的结构和功能（一）-【暑假辅导班】2021年新高一生物暑假精品课程（人教版2019必修1）

第10讲 细胞膜的结构和功能（一） 【学习目标】 1． 通过类比联想，了解细胞膜出现的必要意义 2． 通过实例学习细胞膜的主要功能，理解细胞膜是细胞的边界 【基础知识】 细胞是最基本的生命系统结构层次，细胞膜是细胞的系统边界，对于植物细胞来说，细胞壁不是细胞边界，细胞膜是细胞的边界，这与细胞膜的功能密不可分。 1、 将细胞与外界环境分隔开 细胞膜在生命起源过程中至关重要，它将生命物质与外界环境分开，保障了细胞内部环境的相对稳定。 2、 控制物质进出细胞 细胞膜对进出细胞的物质具有控制作用，如下图所示： 特别提醒：细胞膜的控制作用是相对的，对细胞有害的物质有可能进入，有些病毒、病菌也可能侵入细胞。 三、进行细胞间的信息交流 多细胞生物体内各细胞之间必须保持功能的协调，这种协调不仅依赖于物质和能量的交换，也有赖于信息交流。 方式一：体液运输 内分泌细胞分泌的激素，随_血液_到达全身各处，与 靶细胞_的细胞膜表面的 受体 结合。 方式二：直接接触 相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递到另一个细胞。如精子和卵细胞之间的识别和结合。 方式三：通道 相邻两个细胞之间形成 通道 ，携带信息的物质通过 通道__进入另一个细胞，如高等植物细胞间通过_胞间连丝__相互连接。 【考点剖析】 考点一：将细胞与外界环境分开 例1．细胞膜将细胞与外界环境分隔开的作用不包括(　　) A．保障了细胞内部环境的相对稳定 B．将生命物质与外界环境分隔开 C．使细胞成为相对独立的系统 D．使细胞内物质不能流失到细胞外，细胞外物质不能进入细胞内 【答案】D 【解析】细胞膜将生命物质与外界环境分隔开，成为相对独立的系统，保障了细胞内部环境的相对稳定，细胞膜还能控制物质进出细胞，A、B、C正确；细胞内产生的废物可以排出细胞外，细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞内，细胞不需要的或者对细胞有害的物质不容易进入细胞内，D错误。 考点二：控制物质进出细胞 例2．图是细胞膜功能的漫画，该图不能体现的是（　　） A．细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 B．激素等物质在细胞内合成后分泌到细胞外 C．细胞膜能进行细胞间的信息交流 D．病毒等有害物质不易进入细胞 【答案】C 【解析】由图可以看出，细胞需要的营养物质可以从外界进入到细胞内，A正确；细胞内合成的抗体和激素等物质会分泌到细胞外发挥作用，B正确；该图只表明了细胞控制物质进出的功能，并没有体现细胞之间的信息交流，C错误；对细胞有害的病毒、病菌能被细胞膜拦截在外，不容易进入细胞，D正确。 考点三、进行细胞间的信息交流 例3.卵巢细胞分泌雌激素作用于乳腺细胞，精子进入卵细胞，这两个过程中细胞之间的信息交流方式分别是（　　） A．通过血液运输，胞间连丝 B．间接交流，通过神经突触传递 C．通过血液运输，细胞直接接触 D．通过胞间连丝，直接接触 【答案】C 【解析】内分泌细胞分泌激素作用于靶细胞，信号由分泌细胞通过血液循环运输传递到靶细胞，进行细胞间的信息交流；精子与卵细胞结合时，两者细胞膜表面直接相互接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞，进行细胞间信息交流，C正确。 【过关检测】 1．“江村垂柳绵，白鹭上长天。袅袅炊烟软，徐徐落日圆。”诗中的柳树叶细胞和白鹭肌肉细胞的边界分别是（ ） A．细胞膜和细胞壁 B．细胞壁和细胞膜 C．细胞膜和细胞膜 D．细胞壁和细胞壁 【答案】C 【解析】无论动物还是植物细胞都以细胞膜为边界，C正确。 2．用台盼蓝对细胞染色，被染成蓝色的是死细胞，不着色的是活细胞。做出以上判断主要是依据细胞膜的哪种功能（ ） A．将细胞与外界环境分隔开 B．控制物质进出细胞 C．控制细胞的代谢和遗传 D．实现细胞与外界环境的能量转换 【答案】B 【解析】台盼蓝是细胞不需要的大分子，台盼蓝不能进入活细胞中，而死亡细胞的细胞膜选择透过性丧失，大分子的台盼蓝能进入死细胞中，体现细胞膜的控制物质进出功能，B正确。 3．以下实验体现了细胞膜具有哪项功能（　　） A．将细胞与外界环境隔开 B．细胞代谢的主要场所 C．进行细胞间的信息交流 D．控制物质进出细胞 【答案】D 【解析】由题图可知，将正常的玉米种子和煮熟的玉米种子都用红墨水处理，一段时间后用清水冲洗，正常的玉米胚细胞不呈红色，说明红墨水不能进入，煮熟的玉米胚细胞呈红色，说明红墨水能通过细胞膜进入细胞，此实验说明了细胞膜能控制物质进出细胞，D正确。 4．在哺乳动物的受精过程中，精子能够与卵细胞相互识别，精子将其头部钻入卵细胞中，与卵细胞发生结合。这一现象体现出细胞膜能够（　　） A．保障细胞内部环境的相对稳定 B．控制物质进出细胞 C．使卵细胞摄入所需要的精子 D．进行细胞间的信息交流 【答案】D 【解析】精子和卵细胞之间的识别和结合体现