第3讲 中国特色社会主义道路-【暑假辅导班】2021年新九年级历史暑假精品课程（部编版）

第3讲 中国特色社会主义道路 【学习目标】 2011版课标： 1、了解中国共产党十一届三中全会、农村改革和深圳特区的发展，认识邓小平对改革开放所起的重要作用。 2、了解社会主义市场经济体制的建立与完善，认识改革对于中国发展的重大意义。 3、知道中国共产党第十六次代表大会以来我国取得的新成就。 4、认识中国特色社会主义理论体系的重要性；认识中国坚持科学发展、实现社会和谐的重要性。 【基础知识】 考点一、中共十一届三中全会 1、背景：“文化大革命”后，“两个凡是”方针的推行引起普遍不满。1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。  2、召开： 1978年12月，在北京召开。  3、主要内容： 会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针，果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。  4、意义： 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。 这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。 考点二、 拨乱反正  1、史实：中共十一届三中全会后，平反冤假错案的工作在全国全面展开。1980 年撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。  2、结束：1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。  考点三、 家庭联产承包责任制  1、背景：中共十一届三中全会后，党和政府实行改革开放政策。改革从农村开始。 2、目的：调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。  3、方式：安徽凤阳小岗村实行分田包产到户，自负盈亏。  4、发展：此后，家庭联产承包责任制在全国推开。到1983年，已基本在全国农村普遍实行。  5、影响： 农村生产力大解放，农业生产和农民收入均有很大提高。随之，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农民致富和实现现代化开辟了一条新路。  建国后，农村生产关系的四次调整（注意总结和了解） 事件 核心内容 意义 土地改革（1950－1952） 地主私有→ 农民私有 解放生产力开辟农业发展道路 农业合作社（1953） 私有制→ 公有制 进一步解放生产力 人民公社化（1958） 一大二公 挫伤积极性 家庭联产承包责任制（1978） 土地公有、包产到户、自主经营 调动积极性、农业大发展 考点四、城市经济体制改革 1、依据：1984年，中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体制改革的决定》，要求加快以城市为重点的经济体制改革的步伐。  2、方式： 把原来单一的公有制经济，发展为以公有制经济为主体的多种所有制经济；对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制；实行以按劳分配为主、多种分 配方式并存的制度。中心环节是增强企业活力。  3、影响：通过改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业的活力。我国城乡出现了经济大发展的崭新局面。  考点五、社会主义市场经济体制 1、提出：1992 年，中共十四大明确提出要建立社会主义市场经济体制。1993年，中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，指出：社会主义市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的，建立社会主义市场经济体制，就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。  2、影响： 把社会主义基本制度和市场经济结合起来，有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明显增强。  考点六、经济特区的建立 1、建立：1980 年，中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区，实行特殊的经济政策和经济管理体制。深圳成为经济特区的代表和对外开放的“窗口”。  2、作用： 对引进外资、先进技术和管理经验，推动国内的进一步改革，扩大对外经济交流，发展社会主义现代化事业起到了极为重要的作用。  考点七、对外开放领域的扩大  1、过程：1984年14个沿海城市→1985 年长江三角洲、珠江三角洲、闽南三角地区→辽东半岛、山东半岛及其他沿海地区的一些市县→1988 年海南岛经济特区→1990 年上海浦东开发区→1992年内地省会和自治区首府  2、格局： 中国形成了“经济特区—沿海开放城市—沿海经济开放区—内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。