小学主题班会教案-《保护眼睛 预防近视》 通用版

《保护眼睛 预防近视》教学设计               教学活动背景分析：  1、通过调查我班视力状况及分析，知道近视是当今世界范围内发病率最高的一种眼病，我们必须引起高度重视。  2、学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流、参与小组共同的活动中，了解近视的危害和造成近视的原因，合作探究出预防近视的方法。培养学生珍爱眼睛，保护视力。掌握预防近视眼的方法并养成科学用眼卫生习惯。  教学活动目标：  (一)知识与技能：  1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用。   2、认识近视的苦恼和造成近视的原因,掌握预防近视的方法。  3、向学生进行用眼的卫生保健教育，培养良好的用眼习惯。  (二）过程与方法：学生在经历调查、搜集、整理信息、汇报交流近视的危害和造成近视的原因过程中，合作探究出预防近视的方法，养成良好的用眼习惯。  （三）情感态度与价值观：培养学生珍爱眼睛，保护视力。掌握预防近视的方法并养成科学用眼卫生习惯。  教学重点与难点： 掌握近视的预防措施，养成良好的用眼习惯。   教学准备：   1、 课前了解眼睛的结构，调查家人、邻居、同学等近视的原因以及近视带来的不便。   2、教学用课件。  教学过程：   一、活动导入课题：   1、猜谜语：同学们，今天老师给你们猜一个谜语，愿意吗？“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄，是什么呀？”（眼睛）  2、游戏——《盲人画像》。师：接下来，我们就来做一个跟眼睛有关的游戏。谁来？  （一位学生上台表演）  听老师讲规则：  在做游戏前戴好眼罩蒙住眼睛，在老师准备的脸形图上贴上眼睛、鼻子、嘴。听清了吗？拿好卡片，开始吧。打开眼罩看看贴得怎么样？（其他同学可以评一评。）  师：大家都觉得很好笑。其实，没有眼睛，我们的生活就会是这样子。这位同学的作品，也就告诉我们：眼睛是多么的重要。  3、眼睛的作用  师：大家来说说，有了一双美丽的眼睛，我们能干什么？ 生：明亮的眼睛能让我们看到美丽的风景， 生：有一双明亮的眼睛，我们能更顺利地做实验， 生：有了眼睛，我们能看很多很多的书， 生：有了眼睛，我们就能画出五彩斑斓的图画 生：有了眼睛，我们吃饭、出行都更方便 ……（注意学生回答问题，要求完整表达）  5、小结引入  师：是啊，我们正常的衣食住行，都离不开眼睛。没有一双明亮的眼睛，我们就不会感受到世界的美好。即使有了眼睛，不注意