四年级上册心理健康课件-第四课 面对挫折 我不怕｜辽大版 34张PPT

面对挫折我不怕 ※ 学习绘本：《我想去看海》。 ※ 心理健康教育活动：“阳光总 在风雨后”。 1、开动脑筋，积极参与课堂。 2、小组为单位，组员发言一次加一个积分， 小组集体表演一次加两个积分。 3、注意倾听，控制噪音，反之扣一个积分。 4、课堂结束，评选出积分最多的小组为 “最棒的团队”。 游戏规则： 1、按“123、 123、 1234567耶！”的节奏拍掌数数。第一遍，边拍手边数数;第二遍，只拍掌不数数，最后喊“耶!”;第三遍，在心中默数节奏最后喊“耶！” 2、第二次，闭眼重复以上动作。 现在是下蛋的时间了！        这可是小鸡们第一次下蛋，看，有的疼得哇哇直哭。 “啊，多可爱的蛋呀！”鸡妈妈们高兴坏了。        只有小鸡卡梅拉拒绝下蛋。      “下蛋，下蛋，总是下蛋！”她生气地说，“生活中应该还有更好玩儿的事可做！” 卡梅拉更喜欢听鸬鹚佩罗 讲大海的故事。佩罗曾经游 历过很多地方！尽管他说话 有些夸张，但卡梅拉还是十 分着迷这些美妙的故事。 “总有那么一天，我也要去看看大海。”   一天晚上，又到了该回鸡窝睡觉的时间。   “我不想睡觉！我才不要和其他小鸡一样呢！”      “我想去看大海！” “去看海？你先弄明白自己是谁，再考虑这个吧！”         卡梅拉的爸爸觉得，再也没有比这更蠢的想法了。 “你看看我，出去旅游过一次吗？卡梅拉，大海可不是小鸡玩游戏的地方，跟我回窝里去！” 这天晚上，卡梅拉瞪着眼，怎么也睡不着，她还在想看海的事……        “不，我就要去看海！马上就去！” 卡梅拉轻轻跳下床，推开门，回头看了她的爸爸妈妈、兄弟姐妹们最后一眼，就离开了家。朝着梦想中的大海走去。 卡梅拉在黑夜里勇敢地前进…… 走啊，走啊！她走了很远很远，她那双可怜的小脚，已经快没有知觉了。 早上，当卡梅拉站在沙丘顶上时，眼前的一切，让她吃惊得简直不敢相信这是真的……  “……哇！大海！” 这是多么奇妙的景色啊！大海翻滚着雪白的浪花，一会儿惊天动地地涌上来、一会儿又轻声细语地退下去……卡梅拉又震惊 ，又兴奋。    她喊道:“好美呀！比佩罗说的还要美！” 卡梅拉先是在沙滩上玩：堆城堡、捡贝壳。饿了，她就吃几粒虾米填肚子。         后来，她竟然勇敢地跳进了海里，还喝了一口海水，呸！呸！好咸啊！她咳嗽了一会儿，就用一块木板玩起了冲浪。         她游泳、潜水、滑行，还……还在水里尿尿……她笑啊笑！笑个不停……  天色渐渐暗了下来，卡梅拉想回家了。但可怕的是，海岸线消失了！根本分辨不出东南西北！家在哪儿啊？ “呜！呜！爸爸！妈妈！”     小鸡又急又怕地哭喊起来。可四周静悄悄的，没有一个声音回答她。     卡梅拉太累了，不一会，她就躺在木板上睡着了，只有天上的一轮明月，照着她孤零零的身影。     突然，克里斯托夫·哥伦布的帆船出现在海面上。卡梅拉被惊醒了，她大声呼救：“喂！听见了吗？小鸡！有只小鸡在海里......”    卡梅拉的话还没有说完，一个巨浪就把她卷上了圣母玛利亚号的甲板。 小组合作演一演，可以演大家想象创编的内容， 也可以演绘本内容。 温馨小提示：① 练习表演前组长要先分配角色！ ② ② 小组内所有成员都参与表演能加一个积分！ ③ ③ 练习时间共5分钟。 “够了！我不想听你的废话！”哥伦布发火了，“把它拿去煮了！” “等一等，船长,”卡梅拉急中生智，“鸡蛋！”      “为了丰富您的早餐，我保证每天早上下一个鸡蛋，这可是专门为您下的呀！”      她紧张得牙齿直打颤，心想：怎么办呀？我可从没下过蛋，妈妈又不在身边教我。 “哈，一只小鸡！把这个小东西的毛拔干净，煮来吃！”船长命令道。   卡梅拉当然不想就这样被吃掉！她竭力为自己辩护，她说自己不辞辛苦来到这里，只是为了看海......   卡梅拉开始尝试下蛋：蹦、跳、爬高、倒立、仰卧......凡是能想到的方法都用了。     “哎！下个蛋真的好难啊！”     “哈哈！成功了！很简单嘛！我下了一个蛋！我下了一个蛋！” 一转眼，他们已经在海上航行了几个星期。    一天早上，刚刚下完第31个蛋的卡梅拉，远远地望见了海滩和一望无际的森林。   “呀！终于见到陆地