小学生主题班会课件——对校园欺凌说“不” 通用版

对校园欺凌说“不” * 校园欺凌 是指同学间欺负弱小的行为及敲诈勒索等，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 * 案例1 2015年4月24日，福建漳州女生上学途中被5个女孩拉到校外的小巷子里群殴。脚踹，扒上衣、内衣，被揪头发往铁门上撞……殴打持续了数分钟。 　　涉事者年龄：均为未成年中学生 　　 视频截图 案例2 2015年6月21日，浙江省庆元一名小学生被多名初中学生关在黑屋子里暴力殴打，用香烟烫。 　　　涉事者年龄：均未满14周岁 视频截图 案例3 2015年7月14日，江苏宿迁泗洪县育才中学初二学生小博（化名）被发现浑身是血地倒在学校附近，后经抢救无效后死亡。而对小博行凶的竟是几名初中生！ 　　涉事者年龄：均不满16周岁 医护人员急救小博 哪些行为属于校园欺凌？ * 言语上： 起带有侮辱性的外号，或使用羞辱性的话语。 嘲笑讽刺（阴阳怪气）。 散播关于他人的谣言。 威胁 、恐吓、强迫他人做ta不想做的事情。 敲诈勒索，干涉他人的个人财物。 ．．．．．． * 行为上： 故意忽视：在群体中把你当透明人，或在他人试图与你交流时进行打扰中断。 集结他人一起排挤孤立你 暴力行为、肢体攻击： 校园中最常见的欺凌形式，却常常被认为是“小孩子打打闹闹很正常”。 ．．．．．． * 网络欺凌： 随着社交网络在低龄人群中的渗透，欺凌也从拳打脚踢蔓延到了网上的胡言秽语。包括社交网络上的言语攻击、威胁恐吓的邮件和短信、发布信息、照片令他人难堪等。90%被网络霸凌的孩子，也曾经被传统方式霸凌过。 * 校园欺凌产生的原因 一、从学生自身方面，由于行为习惯和文明礼仪问题而引发的校园暴力事件。 我们高中学生大多是由各个中学升上来的，所以，在学习、生活过程中容易产生摩擦和矛盾。祸从口出，有些学生语言不文明， 脏话随口而出，容易被人误解，产生矛盾，结果同学双方争吵，恶语相向，矛盾进一步激化，发生打架事件，如果没有得到及时处理，甚至还会引发社会人员参与的群体斗殴这样的恶性事件。 二、结交一些辍学的同学和社会不良人员，近墨者黑。比如有网瘾的、抽烟的、打牌赌博等等而引发的学生矛盾事件。 当前社会上拜金主义