专题2.4 有理数与无理数(拓展提高)-【挑战满分】2021-2022学年七年级数学上册拔尖题精选精练(苏科版)

2021-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 2.2 有理数与无理数
类型 作业-同步练
知识点 有理数的初步认识
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2021-06-12
更新时间 2023-04-09
作者 江湖夜雨1991
品牌系列 -
审核时间 2021-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29015662.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题2.4 有理数与无理数(拓展提高) 一、单选题 1.下列各数中,无理数是(   ) A. B.0 C. D.3.14 【答案】A 【分析】根据无限不循环小数为无理数即可求解. 【详解】 A选项: 为无理数,故A选项正确; B选项:0为有理数,故B选项错误; C选项: 为有理数,故C选项错误; b选项:3.14为有理数,故D选项错误. 故选:A. 【点睛】本题考查了无理数的概念,解题的关键是掌握无理数的三种形式:①开方开不尽的数,②无限不循环小数,③含有π的数. 2.下列各数中最小非负数是( ) A.-2 B.-1 C.0 D.1 【答案】C 【分析】根据非负数的意义和有理数的大小比较求解. 【详解】解:∵-2、-1是负数,0、1是非负数,且0<1, ∴题中最小非负数是0, 故选C. 【点睛】本题考查非负数的应用和有理数的大小比较,熟练掌握非负数的意义是解题关键. 3.在下列各数:2.01001000100001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1),0,0.333,3π,0.101101101中,无理的个数有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】B 【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项. 【详解】解:无理数有:3π, 2.01001000100001…(相邻两个1之间0的个数逐次加1)共有2个. 故选:B. 【点睛】本题考查了无理数的定义,掌握无理数有:π,2π等;开方开不尽的数;以及像0.1010010001…,等有这样规律的数是解题的关键. 4.下列各数中,既是分数又是负数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据小于零的分数是负分数,可得答案. 【详解】解:A、-3.1既是分数又是负数,故本选项符合题意; B、-4是负整数,故本选项不合题意; C、0不是正数,也不是负数,故本选项不合题意; D、2.8是正分数,故本选项不合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了有理数,利用小于零的分数是负分数判断是解题的关键. 5.小强在笔记上整理了以下结论,其中错误的是(  ) A.有理数可分为正数、零、负数三类 B.一个有理数不是整数就是分数 C.正有理数分为正整数和正分数 D.负整数、负分数统称为负有理数 【答案】A 【分析】根据有理数的分类逐一分析即可. 【详解】解:A.有理数可分为正有理数、零和负有理数,故该项结论错误; B.整数和分数统称为有理数,所以一个有理数不是整数就是分数,故该项结论正确; C.正有理数分为正整数和正分数,故该项结论正确; D.负整数、负分数统称为负有理数,故该项结论正确; 故选:A. 【点睛】本题考查有理数的分类,掌握有理数的分类是解题的关键. 6.下列说法中:①0是最小的整数;②有理数不是正数就是负数;③非负数就是正数;④ 不仅是有理数,而且是分数;⑤ 是无限循环小数,所以不是有理数;⑥绝对值等于本身的数是正数;⑦正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.其中错误的说法的个数为( ) A.7个 B.6个 C.5个 D.4个 【答案】B 【分析】根据有理数的定义、分类依此作出判断,即可得出答案. 【详解】解:①没有最小的整数;错误; ②有理数包括正有理数数、0和负有理数;错误; ③非负数就是正数和0;错误; ④ 是无理数;错误; ⑤ 是无限循环小数,所以是有理数;错误; ⑥绝对值等于本身的数有正数和0;错误; ⑦正数中没有最小的数,负数中没有最大的数.正确; 故选:B. 【点睛】本题考查有理数的分类,认真掌握正数、负数、整数、分数、正有理数、负有理数、非负数的定义与特点是解题关键.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数. 二、填空题 7.在有理数 , , , , , , , 中,属于非负数的有________个. 【答案】4 【分析】根据大于或等于零的数是非负数,可得答案. 【详解】解:7,2, ,0,是非负数,共4个, 故答案为:4. 【点睛】本题考查了非负数,大于或等于零的数是非负数. 8.有六个数:5,0, , , , ,其中分数有 个,非负整数有 个,有理数有 个,则 ______. 【答案】0 【分析】根据分数、非负整数和有理数的定义得到a,b,c的值,即可求解. 【详解】解:分数有 , , ,∴ , 非负整数有0,5,∴ , 有理数有5,0, , , ,∴ , ∴ , 故答案为:0. 【点睛】本题考查有理数的定义,掌握分数、非负整数和有理数的定义是解题的关键. 9.若三个互不相等的有理数,既可以表示为 , , 的形式,也可以表示为 , , 的形式,则 的值________. 【答案】1

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