专题1.18 有理数的除法(拓展提高)-【挑战满分】2021-2022学年七年级数学上册拔尖题精选精练(人教版)

2021-06-12
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 1.4.2 有理数的除法
类型 作业-同步练
知识点 有理数的乘除
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.38 MB
发布时间 2021-06-12
更新时间 2023-04-09
作者 江湖夜雨1991
品牌系列 -
审核时间 2021-06-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/29013534.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题1.18 有理数的除法(拓展提高) 一、单选题 1.下列判断正确的是( ) A. < B.x﹣2是有理数,它的倒数是 C.若|a|=|b|,则a=b D.若|a|=﹣a,则a<0 【答案】A 【分析】根据有理数的大小比较、绝对值和倒数进行判断即可. 【详解】解:A、 < ,原选项正确,符合题意; B、当x﹣2=0时没有倒数,原选项错误,不符合题意; C、若|a|=|b|,则a=b或a=﹣b,原选项错误,不符合题意; D、若|a|=﹣a,则a≤0,原选项错误,不符合题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了有理数的比较大小、绝对值和倒数,解题关键是明确相关性质和法则,准确进行判断. 2.已知 ,则 的值为(  ) A.1 B.﹣1 C.±1 D.无法确定 【答案】B 【分析】根据已知等式得到a与b异号,即ab<0,原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可求出值. 【详解】解:∵ =0, ∴a与b异号,即ab<0, ∴|ab|=﹣ab, 则原式= =﹣1. 故选:B. 【点睛】此题考查了分式的加减法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 3.四个有理数a,b,c,d满足 ,则 的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据 ,可推出a、b、c、d四个数中有1个负数或3个负数,在分类讨论即可计算出 的值. 【详解】∵有理数a、b、c、d满足 , ∴a、b、c、d四个数中有1个负数或3个负数, ①当a、b、c、d四个数中有1个负数时: ; ②当a、b、c、d四个数中有3个负数时: . 故选:B. 【点睛】此题主要考查了有理数的除法和绝对值,根据题意确定a、b、c、d四个数中负数的个数是解答本题的关键. 4.定义运算 ,如 ,则 的值为( ) A.8 B.-8 C.16 D.-16 【答案】A 【分析】由新定义的运算法则进行计算,即可得到答案. 【详解】解:∵ , ∴ ; 故选:A. 【点睛】本题考查了新定义的运算法则,解题的关键是熟练掌握新定义的运算法则进行解题. 5.中国是世界上最早使用负数的国家,早在西汉初年,人们就在生产和生活中开始使用负数,比西方早一千多年,下列各式计算结果为负数的是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据有理数加、减、乘、除的运算法则判断符号的属性即可. 【详解】A、 = -9,是负数,此项符合题意; B、 ,是正数,此项不符题意; C、根据两数相乘,同号得正,则 是正数,此项不符题意; D、根据两数相除,同号得正,则 是正数,此项不符题意; 故选:A. 【点睛】本题考查了有理数的加、减、乘、除的运算法则,熟练掌握运算法则是解题的关键. 6.有理数a,b在数轴上的对应点如图,下列式子:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ,其中错误的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 【答案】C 【分析】先由数轴得a<0<b,且|a|>|b|,再逐个序号判断即可. 【详解】解:如图: 由数轴可得:a<0<b,且|a|>|b| ①由a<0<b可知,a>0>b不正确; ②由|a|>|b|可知|b|>|a|不正确; ③由a,b异号,可知ab<0正确; ④由b>0,可知a-b>a+b不正确; ⑤由a<0<b,|a|>|b|,则 ,正确; ∴错误的有3个; 故选:C. 【点睛】本题考查了借助数轴进行的有理数的相关运算,明确相关运算法则并数形结合,是解题的关键. 二、填空题 7.定义一种新的运算:x*y= ,如:3*1= = ,则2*3=__________. 【答案】4 【分析】把原式利用题中的新定义计算转换为有理数运算,即可得到结果. 【详解】解:根据题中的新定义得: , 故答案为:4 【点睛】此题考查了新定义运算和有理数的混合运算,弄清题中的新定义是解本题的关键. 8.已知: 取最小值,则 ________. 【答案】4 【分析】先根据绝对值的非负性、偶次方的非负性求出a、b的值,再代入求值即可得. 【详解】 , , , 当 时, 取得最小值0, , 解得 , 则 , 故答案为:4. 【点睛】本题考查了绝对值的非负性、偶次方的非负性、有理数的乘除法与加法,熟练掌握绝对值与偶次方的非负性是解题关键. 9.有时两数的和恰等于这两数的商,如 , 等.试写出另外1个这样的等式______. 【答案】 . 【分析】根据两数的和恰等于这两数的商的要求,举出实例即可. 【详解】解: , . 故答案为: . 【点睛】本题考查生活经验的积累问题,掌握两数的和恰等于这两数的商是解题关键. 10.已知 、 为有理数,那么 可看成数轴上表示数 和数 的两点之间的距离.若有理数 在数轴上的位置如图所示,则 型的值为________. 【答案】 【分析】由数轴上表示x的点的位置,得到

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