河南省许平汝漯联盟2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题（PDF版）

【高二历史 第 1 页 （共 10 页）】 许平汝漯 2019--2020 学年下学期期末考试 高二历史 考生注意： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条 形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，回答非选择题时，将答案写在 答题卡上，写在本试卷上无效。 第 I 卷（选择题共 48 分） 本卷共 24 小题，每小题 2分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一 项是符合题目要求的。 1.战国时期，“天下”一词成为流行词汇。孟子说：“仁者无敌于天下”；墨子说： “一同天下”；庄子也说：“一心定而王天下”；韩非说：“令行禁止于天下”。 这种现象反映了（ ） A.各派思想日益趋同 B.儒学地位逐步提升 C.统一成为诸子共识 D.诸子认同民本思想 2.董仲舒曾对汉武帝说： “唯天子受命于天，天下受命于天子。”又说：“一国则 受命于君。王者必受命而后王，王者必改正朔，易服色，制礼乐，一统于天下。” 上述观点（ ） A.体现社会变革时期的需要 B.迎合加强君主专制的需要 C.融合佛、道思想的新儒学 D.完全背离传统的民本思想 3.宋代朱熹等理学家，倡导具有平民色彩的民间宗族制度与乡族组织，主张通过举 办“义仓”“义学”“义冢”等，达到敬宗收族、义恤乡里的目的。这反映出宋代 【高二历史 第 2 页 （共 10 页）】 理学（ ） A.维护传统礼教 B.注重品质修养 C.强调社会责任 D主张经世致用 4.孔子主张“天下有道，则庶人不议”，顾炎武提出“政教风俗苟非尽善，即许庶 人之议矣”。顾炎武这一主张( ) A.背离了先秦儒家的政治理念 B.表明近代民主思想的产生 C.彻底否定了孔子的思想权威 D.丰富发展了传统儒家思想 5.在《政治家》中，柏拉图认为治国(管理)之术是一门专门技艺，管理者对人的管理 必须是自愿而非强迫，并且管理者是能照顾人的心灵、关注人的灵魂健康的人。可 见柏拉图的治国理念( ) A. 闪耀着人文主义色彩 B.是通过教化实现民主政治 C. 把公民作为城邦主体 D.重在培养公民的健全人格 6.他们在批判中世纪神学思想时，并没有完全采取纯粹的世俗主义态度。相反，他 们创造性地阐发了基督教神学文化传统的某些思想资源，采取了“借神颂人”的理 论模式，借助上帝至高无上的权威来颂扬人的自由意志和理性尊严。属于“他们” 主张的是( ) A.实现人的彻底解放 B.反对世俗君主专制 C.追求人的价值尊严 D.怀疑神灵人性至上 7. 1520-1525年是德国历史上小册子印刷发行的黄金时代，诸如“谈话”“对话”“公 告”“传单”“对公告的回答”“途中自语......委任状......演说......讽刺”等频频出现 于小册子的标题之中，通常这些标题还伴有醒目的图画。这些小册子( ) A.成为抨击罗马教皇的主导形式 B.摧毁了天主教会的精神独裁 C.适应了德意志民族统一的趋势 D.利于新教思想触及普通民众 8.卢梭在《社会契约论》中说：“一旦公共服务不再成为公民的主要事情，并且公 民宁愿掏自己的钱口袋，而不愿本人亲自来服务的时候，国家就濒临毁灭了。”卢 【高二历史 第 3 页 （共 10 页）】 梭意在强调（ ） A.公民应将公意作为行事准则 B.政府应激发民众参与政治的热情 C.政治参与是公民实现自我的途径 D.个人利益应以集体利益为重 9.据表可以得出的正确认识是（ ） 史 料 出 处 至于缮写模勒(雕刻之文).铉(炫)卖于市井,或持 之以交酒茗者，处处皆是。 《白氏长庆集·序》(824年) 中和三年葵卯夏(883年）......阅书于重城之东南, 其书多率雕版印纸,漫染不可尽晓。 《家训序》 咸通九年(868 年)四月二十五日,王瑜为二亲敬 造普施。 1899年敦煌发现雕版印刷品 《金刚经》 A.文献史料的主观性须甄别使用 B.不同史料导致历史真相多样化 C.历史结论必须要依靠考古证实 D.雕版印刷术在唐代已得到应用 10.清代著名文艺评论家王希廉在评点《红楼梦》时说：“子以《红楼梦》为小说耶? 夫福善祸淫，神之司也；劝善惩恶，圣人之教也。而善恶报施，劝惩垂诫，通其说 者，且与神圣同功。”这就肯定了《红楼梦》（ ） A.社会教化功能 B.文学鉴赏价值 C.维护封建礼教 D.革新社会风气 11.包公戏是戏剧舞台上的艺术典型。京剧形成后，包公戏出现了复杂面貌，既有铡 【高二历史 第 4 页 （共 10 页）】 驸马时的铁面无私、主持正义的清官形象，也有用打龙袍代替打皇帝维护君主尊严 的卫道者形象。这充分说明（ ） A.清代的包公戏更尊重历史事实 B.中国古代戏曲艺术开始走向成熟 C.老