专题十 现代生物科技专题-2021【创新设计】新高考生物二轮专题复习（京津琼）配套word

专题十　现代生物科技专题 [内容要求]　1.基因工程的诞生。2.基因工程的原理及技术(含PCR技术)。3.基因工程的应用。4.蛋白质工程。5.植物组织培养。6.动物细胞培养与体细胞克隆。7.细胞融合与单克隆抗体。8.动物胚胎发育的基本过程与胚胎工程的理论基础。9.胚胎干细胞的培养。10.胚胎工程的应用。11.转基因生物的安全性。12.生物武器对人类的威胁。13.生物技术中的伦理问题。14.简述生态工程的原理。15.生态工程的实例。16.DNA的粗提取与鉴定。 梳理核心知识 1.限制酶为何不切割自身DNA? 提示　原核生物DNA分子中不存在该酶的识别序列或识别序列已经被修饰。 2.cDNA文库的基因中为什么不含有启动子和内含子？ 提示　cDNA文库是以某一发育时期细胞中的mRNA为模板反转录形成的，mRNA中不含有启动子和内含子。 3.对天然蛋白质的改造，为什么不能直接对蛋白质进行操作？ 提示　任何一种天然蛋白质都是由基因编码的，如果对蛋白质直接改造，即便成功，改造的蛋白质也无法遗传。 4.说出植物组织培养的培养基的组成。 提示　一般由无机营养成分、有机营养成分、激素、琼脂四部分组成。 5.动物细胞培养时用胃蛋白酶分散细胞行吗？为什么？ 提示　不行。胃蛋白酶适于在较强的酸性条件下发挥作用，而较强的酸性条件会对贴壁细胞造成伤害。 6.病毒灭活的含义是什么？ 提示　灭活是指用物理或化学手段使病毒或细菌失去感染能力，但是并不破坏这些病原体的抗原结构。 7.排卵是指卵子从卵泡中排出，还是指卵泡从卵巢中排出？ 提示　指卵子从卵泡中排出。 8.精子获能就是获得能量吗？ 提示　不是获得能量，是指精子获得受精“能力”。 9.对囊胚阶段的胚胎进行分割时，为什么要将内细胞团均等分割？ 提示　内细胞团一般到囊胚阶段才出现，它是发育为胚胎本身的基础细胞，其他细胞为滋养层细胞，只为胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。 1.基因工程中常考的3个易错点 (1)为了避免目的基因和载体的自身环化和随意连接，可使用不同的限制酶切割目的基因和载体，使目的基因和载体各具有两个不同的末端。 (2)DNA连接酶连接的是两个DNA片段，而DNA聚合酶是将单个的脱氧核苷酸连接到已有的DNA片段上。 (3)在基因工程的四个操作步骤中，只有第三步将目的基因导入受体细胞没有碱基互补配对现象，其余三个步骤都涉及碱基互补配对。 2.有关植物细胞工程的3个易错点 (1)植物组织培养过程中，脱分化阶段不需要给予光照，再分化阶段需要给予光照，以利于叶绿素的形成。 (2)植物体细胞杂交过程中没有有性生殖细胞的结合，因此不属于有性生殖，应为无性生殖。 (3)人工种子是无性生殖，自然种子是有性生殖。 1.[2019·全国卷Ⅰ，38(3)]目前在PCR反应中使用Taq酶而不使用大肠杆菌DNA聚合酶的主要原因是_________________________________________。 提示　Taq酶热稳定性高，而大肠杆菌DNA聚合酶在高温下会失活 2.[2018·全国卷Ⅰ，38(1)]回答下列问题： 博耶(H.Boyer)和科恩(S.Cohen)将非洲爪蟾核糖体蛋白基因与质粒重组后导入大肠杆菌细胞中进行了表达。该研究除证明了质粒可以作为载体外，还证明了_________________________________________________(答出两点即可)。 提示　体外重组的质粒可以进入受体细胞；真核生物基因可在原核细胞中表达 3.[2017·全国卷Ⅰ，38(5)]艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验为证明DNA是遗传物质做出了重要贡献，也可以说是基因工程的先导，如果说他们的工作为基因工程理论的建立提供了启示，那么，这一启示是_____________________________。 提示　DNA可以从一种生物个体转移到另一种生物个体 4.[2018·全国卷Ⅲ，38(1)]“中中”和“华华”的获得涉及核移植过程，核移植是指______________________________________________________________。 提示　将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已去掉细胞核的卵母细胞 5.[2017·全国卷Ⅱ，38(2)]以mRNA为材料可以获得cDNA，其原理是________________________________________________________________。 提示　在逆转录酶的作用下，以mRNA为模板按照碱基互补配对的原则可以合成cDNA 6.[2017·全国卷Ⅱ，38(3)]若要使目的基因在受体细胞中表达，需要通过