【教培专用】一年级上册夏季班思维培优 第5讲 认识平面图形（教师版+学生版）全国通用版

QS（1）第五讲 认识平面图形 今天我们要认识常见的平面图形,例如正方形、长方形、三角形、圆形等。在许多物体上都能找到它们的身影，还可以用它们拼成各式各样的图案，它们都有各自的特点，一起来认识它们吧! 1、（1）认识图形。 （2）把下面图形的序号填在相应的括号里。 （ ）是正方形。 （ ）是长方形。 （ ）是三角形。 （ ）是圆。 2、 数一数，填一填。 3、说一说图中有什么图形，并按照上面的样子，在下面画一画。 4、下图中左边的图形是由方框中的哪几个图形拼成的？请将它们圈出来。 5、如图，一个图形的一部分被遮住了，它可能是哪种图形呢？请在可能的 图形下面画“√”。 （1） （2） 6、下图共有（ ）种不同的图形，其中 有（ ）个， 有（ ）个。 7、数一数。 8、说一说图中有什么图形，并按照上面的样子，在下面画一画。 9、下面一幅图是由七巧板拼出的图形，你知道空白部分是由哪几块拼成的吗？请你将它们画出来。 10、如图，一个图形的一部分被遮住了，它可能是哪种图形呢？请在可能 的图形下面画“√”。 11、在下面的方格图中分别有一个正方形，请按要求剪一剪： （1）剪成四个小正方形； （2）剪成八个小正方形。 QS（1）第五讲 回家作业 1、给（1）中的 SHAPE \* MERGEFORMAT 涂色，给（2）中的 SHAPE \* MERGEFORMAT 涂色，给（3）中的 SHAPE \* MERGEFORMAT 涂色，给（4）中的 SHAPE \* MERGEFORMAT 涂色。 2、请在右图中找出左图用到过的图形，把它们圈出来。 3、数一数，填一填。 4、下图中有（ ）个正方形、（ ）个长方形、（ ）个三角形，（ ）个圆形、（ ）个平行四边形。 5、猜一猜后面藏着的是五种图形中的哪一种图形？在正确图形下面打“√”。 6、根据方格图中已有的线段，按要求继续画下去。 7、数一数，下图是用（ ）个圆画成的图案。 8、把下面的正方形分成相同的两部分。 第8页 $ 第 1 页 QS（1）第五讲 认识平面图形 今天我们要认识常见的平面图形,例如正方形、长方形、三角形、圆形等。 在许多物体上都能找到它们的身影，还可以用它们拼成各式各样的图案，它们都 有各自的特点，一起来认识它们吧! 1、（1）认识图形。 （2）把下面图形的序号填在相应的括号里。 （ ）是正方形。 （ ）是长方形。 （ ）是三角形。 （ ）是圆。 第 2 页 答案：见解析。 解析：（1）四边形，都有四个角、四条边，第一组是长方形，它的两组对边 一样长，有 4 个直角。第二组是正方形，它的四条边都一样长，也有 4 个直角， 正方形是特殊的长方形。第三组是平行四边形，它相对的边一样长，菱形的四条 边都相等，是特殊的平行四边形。第四组是三角形，有三个角、三条边。第五组 图形是圆。 （2）正方形是 2 和 3，长方形是 7，8，10，三角形是 4，5，9，圆是 1 和 6。 2、数一数，填一填。 答案：见解析。 解析：从上往下数，长方形有 3 个，正方形有 2个，三角形有 5个，圆有 4 个。 3、说一说图中有什么图形，并按照上面的样子，在下面画一画。 答案：见解析。 解析：从左往右，图 1 为三角形，图 2 为正方形，图 3 为长方形，图 4 为 平行四边形，图 5 有 1 个正方形和 1 个三角形。在模仿画图时，引导孩子观 察图样，找出图形中的几个关键点，并进行编号，确定起点和连线顺序。如图 5： 第 3 页 4、下图中左边的图形是由方框中的哪几个图形拼成的？请将它们圈出来。 答案：见解析。 解析： 5、如图，一个图形的一部分被遮住了，它可能是哪种图形呢？请在可能的 图形下面画“√”。 （1） （2） 答案：（1）三角形，（2）长方形或者正方形。 解析：（1）露出来的部分有 2个角和 3