【期末备考讲义】（基础版）专题08 小数的初步认识—小学数学三年级下学期期末考试精选题汇总（知识回顾+夯实基础练）（苏教版，含答案）

【期末复习备考讲义—苏教版】 小学数学三年级下学期期末考试精选题汇总强化精编专题（基础版） SHAPE \* MERGEFORMAT 一、小数的意义和读写 1、小数的意义：像0.3、0.8、12.4、13.5……这样的数叫做小数。 如8角是 元，写成小数是0.8元，因此一位小数是表示十分之几的数，所以十分之几可以用小数来表示。 2、小数的组成：小数分为整数部分、小数点和小数部分。小数中的圆点叫做小数点，小数点左边的部分是整数部分，右边的部分是小数部分。 3、小数的读法：小数的整数部分按整数的读法去读，整数部分是0的，就读作零；中间的小数点读作点；小数部分按从左到右的顺序依次读出每一个数位上的数字，如果中间有0，也必须读出。 如：1.2读作一点二。 4、小数的写法：写小数时，先写整数部分，按照整数的写法去写；然后在个位的右下角点上小数点；最后写小数部分，依次写出各个数位上的数字。 如：零点七写作0.7。 二、比较小数的大小 1、一位小数进行大小比较：先比较整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，就看小数部分，小数部分第一位上的数大的那个数就大。 2、单位不同的小数比较大小，应先化成相同的单位再进行比较。 3、只有具体的两个数才能比较大小。单说自然数、小数、整数、分数不能比较大小。 三、简单的小数加减法： 1、小数加法的计算方法 （1）小数点对齐（数位对齐）； （2）从低位算起，哪一位上相加满十就向前一位进1； （3）算完的结果中对齐加数的小数点，点上小数点。 2、小数减法的计算方法 （1）小数点对齐（数位对齐）； （2）从低位减起，被减数哪一位上的数不够减，要向前一位借1当10； （3）差的小数点要与被减数、减数的小数点对齐。 小数加减法的计算和整数加减法相似，必须要把相同数位对齐，即小数的加减法就是把小数点对齐。 易错集锦 易错点1:小数的读法。 误区点拨: (1)读小数时，小数部分的读法容易受整数读法的影响，按照整数的方法读。 (2)在读小数的时候，应该先读整数部分，其整数部分的读法和整数的读法是相同的，然后读点，最后读小数部分，小数部分是几就读几。 易错点2:小数的加、减法。 误区点拨: (1)计算小数时，由于对小数的计算方法掌握不熟练，没有理解算理，往往发生数位没有对齐、进位数和退位数忘记计算的错误。 (2)在进行加、减法计算时，小数点对