全书知识点梳理-二年级下册数学【名师精题卷】同步单元测试（北师大版）

第五单元知识梳理 第七单元知识梳理 单元考点 知识归纳 □单元考点 知识归纳 整百(整十)数加减整百(整十)数:可以看成几个百(十)加、减几个百(十), 认识钟面钟面上最短的针是时针,最长的针是秒针。比时针长,比秒针短的针是分针。 口算三位数结果等于几个百(十)。 钟面上有12大格,每1大格有5小格,共60小格。 加减法2.几百几十加减整百数、整十数、几百几十数:先把几百几十分成几百和几 十,再用几百加减几百,几十加减几十,算出的结果再相加。 时针分斜、1.时针走1大格是1时:分针走1小格是1分,走1大格是5分。 秒针的关系 2.分针走一圈,时针走1大格,即60分=1时;秒针走一圈,分针走1小格,即 1.笔算:相同数位要对齐,从个位算起。 60秒=1分。 笔算三位数 2.加法:哪位上的数相加满十,要向前一位进1。 加减法 3.减法:哪位上的数不够减,要从前一位退一当十,本位上的数加十再减。 钟面上时间时针走过几,就是几时;分针从12算起走过几小格就是几分:秒针也是从12 的读法算起走过几小格就是几秒。 1.减法的验算:用差和减数相加,看是否等于被减数;或用被减数减去差,看 时间单位 是否等于减数。 1时=60分 1分=60秒 加减法的验算 的换算 2.加法的验算:把两个加数交换位置,再加一遍,看和是否与原来的和相等; 或用和减其中一个加数,看差是否等于另一个加数。 经过时间的 经过时间=结束时间一开始时间 计算方法 第六单元知识梳理 单元考点 知识归纳 第八单元知识梳理 角的定义:由一个顶点和由这个顶点引出的两条边组成的图形叫作角。 单元考点 知识归纳 认识角如图:点记作:∠1,读作:角1 调查的方法调查的方法有很多,如口头表述、举手表决问卷调查、投票、询问等。 2.角的分类:锐角、直角、钝角。 3.辨认锐角、直角、钝角的方法:用三角板上的直角比一比。 1.记录的形式多种多样 符号记录法,如△△△△△。数字记录法,如1,2,3,4,5。符号数字结合 法,如○○2。表格记录法,把记录的数据放在表格中。画“正”字法,运用 长方形与长方形的特征:对边相等,四个角都是直角。 记录的形式 “正”字的笔画记录数据。 正方形正方形的特征:四条边都相等,四个角都是直角。 和方法 2.记录的方法 主要采用一—对应法:每调查一个,就在相应的结果后面画一个简单的符 平行四边形平行四边形的特征:对边相等,容易变形。 号、数字等。 欣赏与设计用长方形、正方形、三角形、平行四边形等图形设计简单的图案涂色时要有 解决间通过调查,我们获得了数据后还要对调查的数据进行整理,并根据整理的结 定的规律,这样设计的图案才美观新颖。 果合理地做出一些决策。