第4单元 单元优化总结-2022新教材高考历史【优化探究】一轮总复习课件（统编版）

* 一轮 · 历史 * 第四单元　明清中国版图的奠定与面临的挑战 * 一轮 · 历史 * 单元优化总结 * 一轮 · 历史 * [宏观——体系构建] * 一轮 · 历史 * [横向——通史纲要] 概述：明至清中期(1368—1840年)是中国古代农耕文明继续发展时期。与此同时，工业文明在欧洲兴起，中国逐渐脱离世界发展潮流。 1．政治上：君主专制中央集权发展到顶峰，体制僵化，反映出封建制度的没落。 * 一轮 · 历史 * 2．经济上 (1)封建手工业和商业继续繁荣，并出现资本主义萌芽，但主要是量的积累，还没有引起质变。 (2)农业和赋税有了新变化，对劳动者的束缚减弱。经济思想走向反动，人为阻断中外经济交流。 * 一轮 · 历史 * 3．科技思想文化上 (1)进步思想出现，但没有突破阶级的藩篱，仍是对传统思想的继承与发展，没有起到广泛的思想解放的作用。 (2)思想钳制空前加强，用国家机器控制人们的思想。 (3)科技及文艺以总结为主，也反映了政治制度的弊端及没落，西方近代科技传入中国。 * 一轮 · 历史 * 4．民族关系方面：明朝加强对蒙古族的统治和联系，清朝把加强同少数民族联系和平定少数民族叛乱的斗争结合起来。其主要特点是加强少数民族关系与反对外来侵略相联系，使我国统一的多民族国家得到了巩固和发展，基本奠定了现代中国的疆域版图。 * 一轮 · 历史 * 5．对外关系方面 (1)明朝前期，国力强盛，郑和下西洋密切了我国同亚非许多国家和地区的联系，显示了国力的强盛；明朝中期以后，遭到倭寇的侵扰，明政府通过军事剿灭和对外通商政策调整解决了倭患。 (2)清康熙帝组织了自卫反击性质的雅克萨之战，最后同沙俄经平等协商签订了《尼布楚条约》。郑成功收复台湾巩固了多民族国家的统一，捍卫了领土完整和主权独立。但明清时期，我国对外趋向闭关自守政策，阻碍了社会进步，造成了中国近代的落后。 * 一轮 · 历史 * [纵向——微专题融通] 微专题1　儒家思想的演变历程 历程 地位 原因 春秋战国时期：创立和发展 儒家思想受到统治者的冷落 “仁政”“德治”等主张虽然有利于缓和社会矛盾，但不能适应当时社会变革和争霸、兼并战争的需要 秦朝时期：遭到打击 儒家思想受到统治者的压制和排斥 秦朝建立后，儒生遵守旧制，非议郡县制，站在了君主专制、中央集权的对立面 西汉时期：被改造 儒学处于独尊的地位 董仲舒在继承先秦儒学中“仁”“仁政”等思想的基础上，增加了“大一统”“天人感应”等新内容，对儒家思想进行改造，适应了统治者加强中央集权的需要 * 一轮 · 历史 * 历程 地位 原因 魏晋南北朝时期：遭遇挑战 儒学面临危机 佛教、道教迅速传播，儒学走向玄学化 宋明时期：转型和成熟 儒家思想发展为宋明理学，正统地位更加巩固 朱熹、王阳明等人吸取佛教、道教的思 想，使儒学更加理论化和思辨化。在此 基础上，儒家思想发生了转型，理学产 生，儒家思想更加适应统治者的需要 明清之际：批判继承 儒学正统地位受到冲击，但仍占统治地位 资本主义萌芽的发展和封建统治的腐朽 * 一轮 · 历史 * 微专题2　古代中国传统农耕科技 1．特点 (1)重经验：中国古代科技从内容上看主要是应用科学，是经验的总结，缺乏理论探索，还处于对自然界各种现象的描述阶段，即感性认识阶段，缺乏理性认识。 (2)重综合：中国古代科技直接从现象中进行整体理论综合。只知其然，不知其所以然。 (3)重实用：中国古代科技实用性强，却很少能用逻辑方法对这些经验进行整理，作出理论概括和分析。 (4)重农业：中国古代科技服务于农业。 * 一轮 · 历史 * 2．长期发达的原因 (1)统一多民族国家的巩固与发展，中央集权国家的强大组织力为中国古代科技的发展提供了重要保障。 (2)农耕经济的高度繁荣为古代科技的发展提供了物质基础。 (3)中国古代各民族之间的经济、文化交流，对外的广泛交往推动了中国古代科技的发展。 (4)中华文明源远流长，是世界上唯一没有中断的古代文明，这为科技成果的继承创造了条件。 (5)科学家的个人努力与不懈的探索精神是中国古代科技发展的主观因素。 * 一轮 · 历史 * 3．后来走向衰落的原因 (1)经济因素：自给自足的自然经济占统治地位，封建统治者推行重农抑商政策和闭关锁国政策，阻碍了生产力的发展，使科技的发展缺少足够的动力。 (2)政治因素：君主专制不断强化，阻碍了科技的进步。 (3)文化因素：中国古代以儒学为主的教育与越来越严酷的文化专制统治，禁锢了人们的思想，扼杀了人们的创新意识。 归根到底，日益腐朽的封建制度是导致古代中国科技在16世纪以后走向衰落的主要原因。 * 一轮 · 历史 * 4．中国古代科技的成就与局限性给我们的启示 (1)要坚持以经济建设为中心，为科技的发展奠定物质基础