内容正文:
细胞的生命历程
细胞的增殖
植物细胞有丝分裂模式图
动物细胞有丝分裂模式图
植物细胞 动物细胞
细胞形状
(平面图) 长方形 圆形
纺锤体的来源 细胞从两极发出纺锤丝直接产生 中心粒向周围发出星射线而形成
细胞质分裂 细胞中部出现细胞板形成新细胞壁将细胞质隔开 细胞中部的细胞膜向内凹陷使细胞缢裂
减数第一次分裂
减数第二次分裂
初级精母细胞
次级精母细胞
精原细胞
减数分裂(精子)的基本过程
精细胞
卵细胞的形成过程
分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化
12.unknown
1.染色体
看着丝点个数
2.染色单体
形态是否是染色体,着丝点是否一分为二
3.DNA
细胞是否一分为二
有丝分裂 减数分裂
亲子代细胞
遗传物质 一般完全相同 子代细胞只有亲代细胞的一半
染色体与DNA
变化曲线模型
时期
方式 前期 中期 后期
有丝分裂 有同源染色体(染色体必定成对)
时期
方式 前期 中期 后期
减数第一次分裂 有同源染色体(染色体必定成对)
时期
方式 前期 中期 后期
减数第二次分裂 无同源染色体(染色体可以不成对)
实验:观察细胞的有丝分裂
1.实验原理
(1)高等植物的分生组织有丝分裂较旺盛。
(2)细胞有丝分裂各个时期染色体的形态和行为变化不同, 可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别该细胞处于哪个时期。
(3)细胞核内的染色体易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色。
2.实验步骤
洋葱根尖培养:实验前3~4 d,待根长到5 cm。
观察细胞的减数分裂
1.实验原理
(1)蝗虫精巢内的精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂。
(2)细胞有丝分裂、减数分裂各个时期染色体的形态和行为变化不同,可用高倍显微镜根据各个时期内染色体的变化情况,识别哪些属减数分裂,且分别处于哪个时期。
(3)细胞核内的染色体易被碱性染料(如龙胆紫)染成深色。
2.实验步骤
(1)装片制作:(同有丝分裂装片制作过程)
解离→漂洗→染色→压片
(2)显微观察
精巢内精原细胞既进行有丝分裂,又进行减数分裂,因此可以观察到染色体数为N、2N、4N等不同的细胞分裂图像。
3.实验中的注意事项
(1)解离时间要掌控好,过短使细胞不能分散开,过长会破坏细胞结构。
(2)染色液的浓度和染色时间必须掌握好,应注意染色不能过深,否则镜下一片紫色,无法观察。
基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。等位基因A、a位于2号染色体。下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是( )
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离 ②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离 ③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离 ④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
实验:模拟探究细胞表面积与体积的关系
目的要求:通过探究细胞大小,即细胞的表面积与体积之比,与物质运输效率之间的关系,探讨细胞不能无限长大的原因。
材料用具:(略)
方法步骤:
2、浸泡琼脂块
3、观察测量
(测量每一块上NaOH扩散的深度)
4、计算填表
10分钟
1、切琼脂块
3厘米
1厘米
2厘米
3厘米
2厘米
1厘米
烧杯
NaOH
测量结果(表)
54
27
2:1
24
8
3:1
6
1
6:1
0.5
0.5
0.5
19:27
7:8
1:1
结论:
琼脂块的表面积与体积之比随着琼脂块的增大而 ;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而 。
减小
减小
琼脂块的边长/cm 表面积/cm2 体积/cm3 比值(表面积/体积) NaOH扩散的深度/cm 比值( NaOH扩散的体积/整个琼脂块的体积)
3
2
1
分析下列6个处于不同分裂时期的细胞示意图,并回答问题:
(1)A、B、C、D、E、F中属于有丝分裂的是 ,属于减数分裂的是
(2)C细胞有 条染色体,有 个DNA分子,属于 细胞 期。
(3)具有同源染色体的细胞有 。
(4)染色体与前一时期比,暂时加倍的细胞有 ;染色体数是体细胞两
倍的是 ;不具有姐妹染色单体的细胞有 。
(5)A细胞经分裂形成 , D细胞经分裂形成 。
(6)试画出B细胞前一分裂时期的示意图:
有丝后期
减Ⅰ后期
有丝中期
减Ⅱ后期
减Ⅰ前期
A,C
B,D,E,F
4
8
有丝分裂中
A,B,C,E,F
A