8.2 法治政府 导学案-【新教材】2020-2021学年高一政治统编版必修三

高一年级政治学科导学案 课题： 8.2法治政府 课型：新授课 编制人： 审稿： 日期：2021.5 【学习目标】 （1）了解法治政府的内涵。 （2）理解怎样建设法治政府。 （4）理解建设法治政府的意义。 【重难点】 1.教学重点：了解法治政府的内涵要求。 2.教学难点：理解建设法治政府的措施和意义。 【自主学习·互动展示·当堂反馈】 模块 自学内容 学法指导 随堂笔记 互动展示 知 识 点 梳 理 一．法治政府的内涵 1.法治政府的内涵 法治政府就是 、 、 、 、 、 的政府。 （1） 职能科学 政府的基本职能： 、 、 、 、 、 等。 注：①党委、人大、检察机关、政协、法院、检察院、社会团体、基层群众性自治组织等均不是行政机关，不能行使政府职能。 ②政府职能不等于国家职能的全部。在国家职能中，有些职能是政府没有或者无法履行的。 ③转变政府职能，不能说弱化政府职能。 思考：课本89页材料分别体现了政府的哪些职能？这说明法治政府是怎样的政府？ （2）权责法定 原因：如果政府权力没有严格的法律界定，就会出现权力行使的 、 、 等现象。 要求：要完善行政组织和行政程序 ，推进机构、职能、权限、程序、责任 。 注：①错位：该管的不会管；缺位：该管的不管；越位：不该管的也去管。 ②权力清单制度:对政府而言是“法无授权不可为”,对公民、企业和其他组织而言是“法无禁止即自由” （3）执法严明的政府 要求：执法严明重在 、 、 ，要求行政机关依照法定程序和方式从事执法活动。 意义：只有执法严明，才能保证政府 ， ，确保 的实施。 （4）公开公正的政府 要求：①全面推进