内容正文:
班级: 姓名: 小组: 评价:
课题
教学目标
1.阐述民族区域自治制度是符合国情的基本政治制度,铸牢中华民族共同体意识;
2.解释公民享有宗教信仰自由的含义。
课型
新授
课时
1
学法与教法:自主——合作——探究,启发与点拨
【教学过程】
[自主学习]
(1) 我国法律发展的历史
1.法律的本质和作用
法律体现着_______的意志,是实现_______的工具。它既维护________,也保障正常的________。
2. 中国古代法律的发展
(1)我国是一个具有五千多年文明史的古国,中华法系源远流长。
时间
状况
春秋战国时期
开始制定
西汉时期
强调
时期
形成了较为完备的封建法典
(2) 中华法系的衰落
1840年鸦片战争后,一些仁人志士试图将近代西方国家的________ 移植到中国,以实现变法图强的梦想。但由于各种历史原因,他们的努力最终归于________。
(二)马克思主义法治理论
1.法的产生和本质
(1)法的产生:人类社会发展到一定历史阶段,随着_______、_______ 的出现而逐步产生的。
(2)法的本质:
在阶级社会中,法反映的是该社会中在 、 、居于统治地位的阶级的 。
2. 法的决定因素
法所反映的统治阶级意志的内容最终是由_______ 决定的。_________是社会发展的决定性因素,也是法产生、存在和发展的决定性因素。
3. 法的历史类型
奴隶制法、__________、资本主义法和___________。
4. 法的特征
①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种________。法反映并调整一定的_______,并规定权利和义务的方式规范人们的行为。法确认、_____和发展有利于统治阶级的社会关系和社会秩序。
②法是由国家制度或认可的社会规范。______和_____是国家创制法律规范的两种基本形式。
③法是由国家制度或认可的社会规范。法是由国家_______保证实施的具有普遍约束力的社会规范。
5. 法的职能
法在国家治理中既具有_______职能,又具有_______职能。法的政治职能指法维护一定阶级统治的作用。法的社会职能指法管理一定社会公共事务的作用。
政治职能
社会职能
区