2.5 科学探究:电容器 课件(23张)-福建省莆田第二中学2021-2022学年高二物理鲁科版(2019)必修第三册

2021-06-10
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特供

资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第三册
年级 高二
章节 第5节 科学探究:电容器
类型 课件
知识点 电容器,电容
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 莆田市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.48 MB
发布时间 2021-06-10
更新时间 2023-04-09
作者 物理华
品牌系列 -
审核时间 2021-06-10
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28971939.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第5节 科学探究:电容器 我们用量筒等量具来储存水 有没有什么东西用来储存电荷? 一.观察电容器的充、放电现象 电容器:电路中具有储存电荷功能的装置叫做电容器 结构:两个彼此绝缘又相隔很近的导体 最简单的电容器:两块彼此绝缘的平行金属板 电容器的充电:使电容器带电的过程 I流向:b →a c →d e流向: a→b d→c Q↑ E ↑ U ↑ a b c d 电容器的放电:电容器带电量释放的过程 I流向:a →b d →c e流向: b→a c→d Q↓ E ↓ U ↓ a b c d 电容:电容器所带电量Q与电容器两极板间的电势差U的比值,叫电容器的电容。 物理意义:反应电容器储存电荷的本领 (Q:某一极板带电量的绝对值) 二.电容器的电容 定义式: C=Q/U 单位:法拉(F) 1F=1C/V 意义:“C=1F”表示当U=1V时, Q=1C “C=10F”表示当U=1V时,Q=10C 其它单位:1F = 106μF = 1012pF 电容:用C表示 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com C=Q/U C=△Q/△U U/V Q/C △U △Q1 C1 C2 △Q2 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 圆柱型水杯容器的储水问题: h h A B C 1.水位每升高h,试比较A、B、C的储水量 2.哪个储水本领大? 如何反映其储水本领? 平行板电容器的电容 猜测:平行板电容器的电容由哪些因素决定? A B C ε:介电常数 s:正对面积 d:两板间距离 k:静电常量 若两板始终跟电源连接——U保持不变 U m,+q 若充电后与电源断开——Q保持不变 +Q -Q m,+q U 讨论:C由Q、U决定吗? (C不由Q、U决定 ) Q=CU (Q由C、U决定) (U由Q、C决定 ) 电容器的电容与是否带电或与带电量的多少无关。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 三.常见电容器及其应用 从构造上分: 可变电容器 固定电容器 按介质分: 纸介质电容器 符号: 聚苯乙烯电容器 电解电容 陶瓷电容器 电解电容分正负极 + — 电解电容 电容器的种类: 1)按电介质的不同分,有纸介电容器、陶瓷电容器、电解电容器等. * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 2)按电容是否可变分,有固定电容器、可变电容器等. ②电解电容器 :正负极不能接反,不能接交流电. ③聚苯乙烯电容器: ①固定电容器:电容固定不变. ②可变电容器:通过改变两极间的正对面积或距离来改变电容. 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 其它电容器 4.电容器的应用 电容式传感器 储能式电容器 思考题: ①平行板电容器充电后,继续保持电容器的两极板与电源相连,在这种情况下,如增大两板间距d,则板间电势差U、电容器所带电量Q,板间场强E各如何改变? ②平行板电容器充电后,切断与电源的连接。 在这种情况下,如增大d,则U、Q、E各如何改变? ⑴电容器与电源相连,电容器两板间电势差U不变。 ⑵充电后,切断电容器与电源的连接,电容器所带电荷量Q不变。 提示: 答案: ①U不变,Q减小,E减小。 ②Q不变,U增大,E不变。 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com 问题: ①电解电容器的电容为什么一般较大?  ②可变电容器通过改变什么因素来改变电容?  因其介质为很薄的一层氧化膜,所以二极板可相距极近,所以电容值大。 正对面积 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com $

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