过关测试04： 短文两篇《陋室铭》《爱莲说》 2020-2021学年七年级语文下册文言文与古诗词过关测试（部编版）

过关测试04： 短文两篇《陋室铭》《爱莲说》 一、填空 1.《陋室铭》的作者是_______代文学家_______。《陋室铭》表明中心的语句是_______，写景色之雅的句子是_______，_______。写交往之雅的句子是_______，_______。写情趣之雅的句子是_______，_______。 2.有一句诗说：“时人莫笑池水浅，浅处无妨有卧龙。”《陋室铭》中_______，_______的意思与它相近。 3.《爱莲说》中体现莲的高洁品质的千古名句是_______，_______。 4.陶渊明独爱菊，表明他_______。的生活态度；世人盛爱牡丹，表明世人 _______的生活态度；周敦颐独爱莲，表明他_______的生活态度。 5.“说”是古代的一种文体，既可以_______，也可以_______，我们学的《爱莲说》就属于这类文体，其作者是_______（时代）的_______（人名），本文选自《_______》 二、解释下列划线的字 1.有仙则名 _______ 2.斯是陋室 _______ 3.惟吾德馨 _______ 4.何陋之有 _______ 5.谈笑有鸿儒 _______ 6.往来无白丁 _______ 7.可爱者甚蕃 _______ 8.晋陶渊明独爱菊 _______ 9.世人甚爱牡丹_______ 10.予独爱莲之出淤泥而不染 _______ 11.濯清涟而不妖 _______ 12.亭亭净植 _______ 13.可远观而不可亵玩焉 _______ 14.陶后鲜有闻 _______ 三、阅读 （一） （2018·广东茂名市·七年级期末）阅读下列文章回答下列问题 陋室铭 山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？ 1．解释下列加点词语在句中的意思。 （1）山不在高，有仙则名（_____） （2）斯是陋室，惟吾德馨（_____） （2）谈笑有鸿儒，往来无白丁（_____） 2．把文中画线的句子翻译成现代汉语。 （1）苔痕上阶绿，草色入帘青。 （2）孔子云：何陋之有？ 3．对文本理解不正确的一项是（ ） A．《陋室铭》中的“铭”，原来是古代刻在器物上用来警诫自己或称述功德的文字，后来成为一种文体。这种文体一般要求押韵。 B．水可以不在深浅，只要有龙就灵验了，这是作者通过直接抒情的方式，说明陋室因为有道德品质高尚的人存在，当然也能芬芳馥郁。 C．没有世俗的乐曲扰乱心境，没有官府公文劳神伤身，突出了主人身居陋室，却有安贫乐道的情趣，超尘绝俗的胸襟。 D．文章最后两句，连举诸葛亮、杨雄、孔子三位古人，运用类比的手法，来证明自己的陋室不陋，表现自己的高洁情操。 （二） （2020·湖北黄冈市·七年级期末）阅读下面文言文选段，完成小题。 （甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。 （乙）余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日偕数友观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。 4．解释下列句中的加点词有误的一项是（ ） A．亭亭净植（种植） B．宜乎众矣（应当） C．少时，雨过天晴（一会儿） D．余以为妙绝（极点 ） 5．下列各组句子中加点词语意思和用法相同的一项是（ ） A．予独爱莲之出淤泥而不染 湖中荷花尽作飘摇之态 B．可远观而不可亵玩焉 忽有大雨倾盆而至 C．荷花为雨所洗 余以为妙绝 D．予谓菊，花之隐逸者也 实为花中仙子也 6．用“/”划分文中画线句子的节奏。（划两处） 一 日 偕 数 友 观 荷 于 湖 边 亭 中 7．翻译下面的文言语句。 （1）出淤泥而不染，濯清涟而不妖。 （2）每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。 8．赏荷，可品其神美。（甲）段称莲为“①_________”，（乙）段赞荷为“②________”。（甲）文借赞美莲花的可爱来歌颂君子的坚贞气节，表现作者③_________的生活态度。（乙）文通过描写荷花的美丽动人表达作者④___________________之情。 一、答案 1.唐 刘禹锡 惟吾德馨， 苔痕上阶绿，草色入帘青。 谈笑有鸿儒，往来无白丁 。 可以调素琴，阅金经。 2.水不在深，有龙则灵 3.出淤泥而不染，濯清涟而不妖 4.追求隐逸；贪慕富贵；不慕名利（洁身自好） 5.说明、记述 发表议论 周敦颐 《周敦颐集》 二、答案 1.出名2.这3.德行美好4.什么5.大，指读书人6.平民7.多8.只 9.很，非常10.我11.洗12.竖立13.亲近而不庄重14.少 三、（一）【答案】 1．出名，有名 这 博学的人 2．（1）苔痕长到阶上，使台阶都绿了；草色映入竹帘，使室内染上了青色。 （2）孔子说：有什么简陋的呢？ 3．B 【解析】 1．本题考查文言词语的理解，注意结合语境理解词义。 ①句意：山不在于高，有了神仙就出名。名：出名、有名。 ②句意这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了。斯：这。 ③句意：到这里谈笑的都是知识渊博的大学者，交往的没有知识浅薄的人。鸿儒：博学的人。 2．本题考查文言文翻译，注意下列重点词语的意思： （1）上阶：长在阶上；绿：碧绿；入帘：映入竹帘。 （2）云：说；何陋之有：有什么简陋的呢。 3．B.水可以不在深浅，只要有龙就灵验了，作者运用比兴手法，引出“斯是陋室，惟吾德馨”这一中心。 （二）【答案】 4．A 5．D 6．一日/偕数友/观荷于湖边亭中 7．（1）（它）从淤泥中生长出来却不受淤泥的沾染，经过清水的洗涤后却不显得妖艳。 （2）每当到了夏天，临近湖边欣赏荷花，就高兴得忘了吃饭。 8．①花之君子 ②花中仙子 ③不慕名利、洁身自好 ④对荷花的喜爱、赞美 【解析】 4．考查对文言词语的理解。A．亭亭净植（竖立）。故选A。 5．考查对文言词语的理解。A．助词，用在主谓之间，取消句子的独立性/助词，的；B．连词，表示转折关系/连词，表示修饰关系；C．介词，被/动词，认为；D．助词，都表示判断；故选D。 6．考查划分文言停顿的能力。一般来说，主谓之间应该有停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。这句话的大意是：一天，我和几个好友，在湖边的亭子中观赏荷花。故停顿是：一日/偕数友/观荷于湖边亭中。 7．考查翻译文言语句的能力。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句注意要抓住句子中的关键词汇： （1）淤泥：河沟或池塘里积存的污泥。染：沾染（污秽）。濯：洗。涟：水波。妖：艳丽。 （2）至：到。临：靠近。欣然：高兴的样子。食：吃饭。 8．考查的是对文段内容的理解。从“莲，花之君子者也”看出，甲文作者将莲花称作“花之君子”，从“实为花中仙子也”看出，乙文作者将莲花称作“花中仙子”。甲文从“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”可以感受到作者不慕名利、洁身自好的品质，乙文从“余以为妙绝”可以看出，作者对莲花的喜爱与赞美之情。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ $