过课本2 生物的生殖与发育(二)-2021春八年级下册生物期末试卷精选【王朝霞系列丛书】河南专版（新课标版）

答案详解 时倾各地期末试卷精选》 GED/OIMOSHIUANJINGXUAN 答案详解 竭力使答案更美好 过课本生物的生殖与发育 10.【考点精讲】花的主要结构是雌蕊和雄蕊,④4⑤分 选择题 别是花瓣和萼片,不是花的主要结构,A错误;雌蕊 快速对答案 由①柱头、⑥花柱和⑦子房组成,B错误;花粉落在 1-5 CDCDA 6-11 CBCACC ①柱头上的过程叫做传粉,C错误;受精后⑧胚珠 难题易错题详解详析 将发育成种子,D正确。故选D 3.【考点精讲】蝇、蜜蜂、菜粉蝶的发育过程经过受精 、非选择题 卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,属于完全变态发育; 13.(1)BCEA(2)鳃 蟋蟀的发育过程经过受精卵、幼虫、成虫三个时期, (3)体外(4)变态发育 属于不完全变态发育。故选C 14.(1)D→A→C不完全变态 6.【考点精讲】蝗虫的幼虫期,不具有飞行能力,只能 (2)2胚盘体内受精(3)2胎盘 爬行和跳跃,活动范围较小,便于集中消灭,因此消 (4)嫁接接穗和砧木的形成层紧密结合 灭蝗虫的最佳时期是幼虫时期。故选C。 10.【考点精讲】嫁接后新个体的遗传特性主要是由接 过课本3生物的遗传和变异(一) 穗决定的,新个体与接穗的遗传信息一致,C错误。 、选择题 故选C。 快速对答案 11.【考点精讲】只有受精鸟卵的胚盘将来能发育成雏 1-5 CCBDA 6-10 CCBDC 11-12 CB 鸟,但是没有受精的鸟卵中也有胚盘,A错误;在繁 殖季节雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,后雌、雄成蛙抱对, ))))难题易错题详解详析 促进排卵和受精,B错误;蝗虫有外骨骼,在生长发 4.【考点精讲】基因控制生物性状的表现,同时性状的 育过程中有蜕皮现象,C正确;组织培养技术培育 表现还受环境的影响,因此基因组成相同,性状不 脱毒苗,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性 定相同,甲错误;性状表现相同,基因组成不一定 生殖,D错误。故选C。 相同,如AA和Aa(A显性基因,a隐性基因),乙错 非选择题 误;当生物体内控制某种性状的基因均为隐性时, 2.(1)雄蕊胚珠(2)传粉卵细胞受精 隐性基因控制的性状被表现出来,丙错误;生物的 (3)③④ 变异分为可遗传变异和不可遗传变异,即生物的变 13.(1)育雏(2)②胚盘⑤卵黄 异不一定都能遗传给后代,丁错误。因此四位同学 (3)①卵壳气孔③气室 的说法均不正确。故选D 14.(1)受精卵(2)④→②①→3完全变态发育 7.【考点精讲】当某遗传病由显性基因控制时,若一对 (3)幼虫(4)蛹期 夫妇都患显性基因遗传病,且基因组成均为Aa( 显性基因,a隐性基因),后代的基因组成可能是aa 过课本2生物的生殖与发育(二 不携带致病基因,C错误。故选C 选择题 8.【易错提示】受精卵的形成部位是输卵管,而不是子 快速对答案 宫,子宫是胎儿发育的场所。 1-5 AACBD 6-10 DBBDD 11-12 CD 12.【考点精讲】将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄 色番茄(r)的柱头上,其遗传图解如下 )难题易错题详解详析 红色 6.【考点精讲】有性生殖的生物,经过精子和卵细胞结 亲代基因组成 合形成受精卵,其生命起始于受精卵,而无性生殖 的生物不经过精子卵细胞结合形成受精卵,故所有 生殖细胞 k 生物的生命都起始于受精卵的说法是错误的,D错 子代基因组成 误。故选D 故其所结种子的基因型为Rr;果皮是由黄色番茄 9.【易错提示】鸡的受精卵在雌鸡体内开始发育,形成 的花中的子房壁发育而来的,它的基因组成为r, 早期胚胎,鸡卵产出后,由于环境温度下降,胚胎暂 故果皮为黄色。故选B 时停止发育。当亲鸡开始孵卵时,温度适宜,胚胎 非选择题 又开始继续发育,直至雏鸡出壳 13.(1)DNA蛋白质(2)常染色体 河南专版生物八年级下册新课标第1页共8页★★*过课本2★★★ 7.(2020崇左中考)毛桃的根系发达但果实味酸,水蜜桃的根系不发达但12.植物的果实和种子一般具有适应传播的结构。下列描述中错误的是 生物的生殖与发育(二) 果实味甜。果农为了获得根系发达、果实味甜的桃树苗,简单易行的方 八年级生物 法是以( A.椰子的果实能漂浮在海水中,被海浪冲到适宜的海岸处 A.毛桃为接穗、水蜜桃为砧木进行嫁接 B.蒲公英的果实具有伞状的细毛,能像降落伞一样飘到各处 、选择题(毎小题有四个选项,其中只有一个正确选项) B.水蜜桃为接穗、毛桃为砧木进行嫁接 C.松鼠取食松果,未被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境处 1.“悠悠文明史,漫漫丝绸路。”家蚕和我国丝绸有关,其吐丝的时期是 C.水蜜桃的花粉传给毛桃,用种子繁殖 D.大豆的果实表面有钩刺,这有利于种子的传播 D.毛桃的花粉传给水蜜桃,用种子繁殖 二、非选择题(“[]”内填写相应的标号,