小学生主题班会课件——你的沟通状态 通用版(共19张PPT)

2021-06-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 心理健康
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.13 MB
发布时间 2021-06-08
更新时间 2021-12-18
作者 沧海一声潇
品牌系列 -
审核时间 2021-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28946621.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

你的沟通状态 你的沟通状态 的沟通状态 你 Your text here 全体同学围成一个圆圈,由一位同学带头做一个动作,其他同学跟着模仿。然后由这位同学指定下一位带头做动作的同学(喊出名字),被点名的同学继续做一个动作,其他人模仿做。示范的同学一边做,以便说“请你照我这样做”,其他同学一边模仿做,一边说“我就照你这样做”。 动作随意想,如拉前面人的耳朵,自己蹬腿等等。 展现 自我 我诉 我心 心心 点灯 我Show 你Show 自我 探索 成功 教练 你的沟通状态 怦然 心动 你的沟通状态 自我 探索 怦然 心动 我诉 我心 心心 点灯 我Show 你Show 成功 教练 展现 自我 误会了五十年 一对老夫妻,在她们结婚五十年后,准备举行金婚纪念。就在这天吃早饭的时候,老太太想:“五十年来,每天我都为丈夫着想,早餐吃面包圈时,我都把最好吃的面包圈的头让给他吃。今天,我该自己享受享受这个美味了。”于是,她切下了带奶油的面包圈的头给自己,把剩下的部分给丈夫。不料她丈夫很高兴,吻了吻她的手,说:“亲爱的,今天你给了我最大的享受。五十年来,我从没有吃过面包圈的底部,那是我最爱吃的,我一直想你也一定喜欢吃那个。” 五十年的相敬如宾,都以为把面包圈最好吃的部分让给了对方,结果竟是一场误会,误会了五十年! 你的沟通状态 自我 探索 怦然 心动 我诉 我心 心心 点灯 我Show 你Show 成功 教练 展现 自我 如果把你的人际沟通满意度分为10分,你与不同的人沟通可以打几分? 很不满意 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 很满意 与爸爸沟通 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 与妈妈沟通 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 与好朋友沟通 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 与同学沟通 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 与老师沟通 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 算一算 我的总分 ,我的平均分 。 怦然 心动 我诉 我心 心心 点灯 我Show 你Show 自我 探索 成功 教练 展现 自我 五种代表性的沟通形态 你的沟通状态

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