第二单元 遵守社会规则-【暑假辅导班】2021年新八年级道德与法治暑假精品课程（部编版）（含原卷版+解析版）

第二单元 遵守社会规则 一．选择题（共10小题） 1．孟子说：“敬人者，人恒敬之。”这句名言告诉我们（　　） A．尊重是相互的，尊重能形成互敬互爱的融洽关系 B．得不到他人的尊重会产生自卑感 C．得不到他人的尊重会产生挫败感 D．我们都要尊重自己 2．男生头发要短而干净，修剪好指甲。女生头发要梳理有型、整洁美观，不能披头散发。服装整洁、美观、大方，不穿奇装异服，要与年龄、性格、气质相协调。公共场所不大声喧哗。这告诉我们（　　） A．文明有礼貌是公民立身处世的前提与要求 B．做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄 C．做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明 D．做文明有力的人，要在社会中观察与学习 3．学校“十八般武艺”齐上阵向学生手游成“亮剑”。如今越来越多农村青少年在手机游戏中越陷越深，甘肃很多学校使出“十八般武艺”，教师苦练“火眼金睛”、校门口布好金属探测器、学校拉起“手机禁止进入”的红线……上演起谍战片中的情节。而这一切就是为了杜绝学生带手机进校园。青少年防止沉迷手游应该（　　） ①加强德修养，遵守网络道德 ②遵守法律，自觉抵制不良诱惑 ③正确对待父母和老师的教育，认真履行受教育义务 ④树立远大理想，肩负民族振兴的历史使命 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④ 4．雨果说：“世界上最广阔的是海洋，比海洋更宽阔是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。”在与人交往时，无意伤害他人与被伤害是难免的事，这时我们应该（　　） ①宽容对方无意的伤害，不宽容对方有意的伤害 ②当仁不让，得理不饶人 ③真诚地宽容别人的过失，为自己的失误向他人真诚赔礼道歉 ④宽以待人，有气量。 A．①②③ B．①③④ C．③④ D．①②④ 5．2017年4月3日，河南漯河一家爱心粥屋开业，菜贩谷新村路过时，主动送上一车新鲜蔬菜，足有200斤。谷新村说：“谁家都有老人，他们对老人这么好我很感动，一车菜算点心意。”这启示我们（　　） ①与人交往时，学会换位思考 ②与人交往时，学会理解他人 ③与人交往时，要懂帮助他人 ④与人交往时，学会与人为善。 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③ 6．小明学习不认真，还偶尔抄袭同伴作业，生活上不讲卫生，很邋遢。在老师眼里，他是一个生活懒散，学习不勤奋的学生。面对老师这样的评价，小明应该（　　） ①用心倾听，虚心接受 ②看清自己，勇敢面对 ③理性思考，平静拒绝 ④不屑一顾，我行我素。 A．①③ B．①④ C．②③ D．①② 7．马克·吐温说：“仅靠一句赞扬，我就能很好地活两个月“对这句话的认识，正确的是（　　） A．人是靠赞美而活着的 B．被人赞美是令人喜悦的事 C．赞美别人只是对他人有好处 D．我们要赞美名人 8．上海世博会共有189个国家和57个国际组织参展，并有成千上万的外国游客来中国旅游。我们在与世界各国人民交往中要（　　） ①自觉地展示中国人的气度和风采 ②要与各国人民平等相待 ③要不卑不亢，落落大方，绝不做有损国格的事情 ④对外国人要毕恭毕敬，无论他们需要什么我们都尽量满足。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 9．对女性存有偏见甚至产生歧视态度的原因有（　　） ①受男尊女卑封建思想的影响　 ②社会发展的影响　 ③不少人总认为女性在智力、能力等各方面都比不上男性　 ④女性不能适应社会环境 A．①② B．①③ C．①④ D．③④ 10．常言道：“人无信不立，业无信不兴，国无信则衰”。对此，下列有关“诚信”的理解正确的是（　　） ①是社会主义核心价值观国家层面的价值取向 ②是一项民法原则 ③是中华民族的传统美德 ④是一种道德规范和品质 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 二．材料分析题（共2小题） 11．【道德润泽心灵】 小刚是我区某中学初二学生，他喜欢在日记中记录生活细节、品读社会生活。下面选择了他的几个日记片段，请你运用所学知识，帮他出谋划策。 片段一：2020年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”57周年，学校启动“学雷锋志愿服务活动”。我想积极报名参加，但妈妈却认为这样做会耽误学习，请你帮助小刚说服妈妈。 （1）你的理由：　①人的生存和发展离不开社会，每个人都从社会中获得物质支撑和精神滋养，我们要在社会课堂中成长；②要关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为；③亲社会行为有利于学生养成良好行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳和认可；④亲社会行为在人际交往和社会实践中养成；⑤主动关心社会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现人生价值　。 片段二：学校下周一举行升旗仪式，确定我为国旗下讲话发言人，要求以“诚实守信，从我做起”为主题进行发言，我该怎样拟定发言提纲，请你帮帮我。 （2）你