第二章 专题二 共点力的平衡条件和应用-2022高考物理【金版新学案】大一轮复习讲义·高三总复习

2021-06-08
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复习讲义答案精析 (2)计算法 如图所示,平行四边形的对角线AB、OD 交于C 点,由 于OA=OB,所以平行四边形OADB是菱形,OD 与AB 互相垂直平分,OD 是∠AOB的角平分线,则 ∠AOD=60°,OD=2OC=2OAcos60° 因此,合力的大小 F=2F1cos60°=600N 方向与F1 成60°角. 答案: 600N 方向与F1 成60°角 考点二  例1 BC [根据力F 的作用效果将力F 分解为垂直于木 楔两侧的力FN,如图所示. 则F 2 =FNsin θ 2 即FN= F 2sin θ2 所以当F一定时,θ越小,FN 越大;当θ一定时,F 越大,FN 越大.故 选项B、C正确.] 例2 A  [绳 子 拉 力 等 于 物 块 的 重 力 100N,则有FT′=FT=mg,对人和滑轮 分别进行受力分析如图所示,可得人对 地面 的 压 力 大 小 为 FN′=FN =Mg- mgcosα=600N-50N=550N,A正确; 地面对人的摩擦力大小为Ff=mgsinα= 100× 32 N=50 3N ,B错误;对滑轮受 力分析可得绳对滑轮的作用力大小为F=2mgcosα2 = 100 3N,C错误;改变人的质量,静摩擦力不变,D错误.] 练 C [以气球为研究对象,受力分析如图所示,则由力的平 衡条件可知,气球在水平方向的合力为零,即风对气球作用 力的大小为F=FTsinα,C正确,A、B、D错误.] 学科􀅰素养提升 1.A [运动员处于静止状态,即平衡状态,每只手都承受自身重力的一 半,和角度无关,A 正确,B、C错误;由牛顿第三定律知当θ不同时,运 动员与地面间的相互作用力大小相等,D错误.] 2.BD [本题考查力的合成的定量计算与动态分析.对杂技演员在钢丝 中点时进行受力分析,如图所示. 根据平衡条件有2Fsinθ=mg,可得F= mg2sinθ= 600 2×0.17N≈1765N , 故 A错误,B正确;当演员从中点走几步停止后依然受力平衡,由平衡 条件可知钢丝对人的作用力的合力与其重力等大反向,即方向竖直向 上,故C错误;如果换成更长的钢丝,人在中点平衡时对应的夹角θ变 大,由F= mg2sinθ 可知钢丝的张力变小,故 D正确.] 3.C [索塔对钢索竖直向上的作用力跟钢索和桥 体整体的重力平衡.增加钢索数量,其整体重 力变大,故索塔受到的压力变大,A 错误;若索 塔高度降低,则钢索与竖直方向夹角θ变大,由 FTcosθ=G可知,钢索拉力FT 将变大,B错误; 两侧拉力对称,合力一定在夹角的角平分线上, 即竖直向下,C正确;索塔受到钢索的拉力合力 竖直向下,当两侧钢索的拉力大小不等时,由图 可知,两侧的钢索不一定对称,D错误.] 4.B [某时刻舰载机的挂钩钩住阻拦索,形成题图所示的60°夹角,由于 挂钩两侧阻拦索上拉力相等,由2F′cos30°=F,解得阻拦索上的拉力 F′= 3F3 .由于柱塞两侧阻拦索上拉力相等,其合力方向在两侧阻拦 索拉力所成夹角的角平分线上,所以单个柱塞所受阻拦索的合力大小 为F合 =2F′cos60°=F′= 3F3 ,选项B正确.] 专题二 共点力的平衡条件和应用 考点􀅰精准研析 考点一  多维练透 1.A [由题给信息可知,升力F2 与速度方向垂直,B、D错误;空气阻力 Ff 与速度方向相反,C错误,故 A正确.] 2.A [用整体法分析,把两个小球看作一个整体,此整体受到的外力为 竖直向下的重力2mg、水平向左的力F(甲受到的)、水平向右的力F (乙受到的)和细线1的拉力F1,两水平力相互平衡,故细线1的拉力 F1 一定与重力2mg等大反向,即细线1一定竖直;再用隔离法,分析乙 球受力的情况,乙球受到竖直向下的重力mg、水平向右的拉力F、细线 2的拉 力 F2.要 使 得 乙 球 受 力 平 衡,细 线 2 必 须 向 右 倾 斜.故 A正确.] 3.[考法拓展] A [设两个球的质量均为m,细线1与细线2和竖直方向的夹角分别 为α、β. 以两个小球组成的整体为研究对象,分析受力情况,如图甲所示,根据 平衡条件可知,细线1的方向不可能沿竖直方向,否则整体的合力不为 零,不能保持平衡.由平衡条件得tanα= F2mg .以b球为研究对象,分 析受 力 情 况,如 图 乙 所 示,由 平 衡 条 件 得tanβ= F mg ,则α<β,故 A正确.] 考点二  例1 A [当拉力水平向左时,小球受到竖直向下的重力、沿OA 向外的 支持力和拉力F,根据矢量三角形可得G=Ftan30°=10 3× 33 N= 10N;当拉力沿轨道切线方向时,根据矢量三角形可得F=Gcos30°= 5 3N,选项 A正确.] 例2 C [根据题述知,物块A、B 刚要滑动,

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