【精品】第7单元《分数的初步认识(二)》期末备考讲义—2021年三年级下册数学单元闯关(知识点精讲+优选题精练)苏教版

2021-06-08
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学苏教版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 七 分数的初步认识(二)
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 677 KB
发布时间 2021-06-08
更新时间 2021-06-22
作者 爱学习驿站
品牌系列 -
审核时间 2021-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28931357.html
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来源 学科网

内容正文:

期末备考—2021年苏教版三年级下册数学优选题单元复习讲义 第7单元《分数的初步认识(二)》 1、分数:把一些物体作为一个整体平均分成几份,表示其中的一份就是几分之一,表示其中的几份就是几分之几。 2、把整体平均分成若干份,表示几份就是整体的几分之几。所分的份数作分母,所取的份数作分子。 3、求一些物体的几分之几是多少:先求出这些物体的几分之一是多少,再乘取出的份数。即, 总个数÷分母×分子=取出的个数 4、同分母分数的加减法。(分母不变,分子相加或相减。) 5、分数比较大小:分子相同比分母,分母大的分数小;分母相同比分子,分子大的分数大。 一.选择题(共8小题) 1.图中涂色部分占全部的(  ) A. B. C. 2.下面说法正确的是(  ) A. B. C. 3.一根木头被锯成三段,其中第一段长 米,第二段长度占全长的 ,第三段长0.75米。三段木头相比,(  ) A.第一段最长 B.第二段最长 C.第三段最长 D.无法比较 4.一条彩带长 米,第一次用去 米,第二次用去剩下的 ,哪次用去的彩带长一些?(  ) A.第一次 B.第二次 C.两次一样长 D.无法确定 5. 和 (  ) A.大小相等 B. 的分数单位大 C. 的分数值大 6.3个 加4个 的结果,不正确的是(  ) A. B.1 C. 7.把一根绳子对折再对折,每段绳子的长度是绳子总长度的(  ) A. B. C. 8.一个长方形长5厘米,宽3厘米,算式(5﹣3)÷5表示求(  )几分之几。 A.长比宽多 B.长比宽少 C.宽比长少 D.宽比长多 二.填空题(共8小题) 9.分数单位是 的所有最简真分数的和是   . 10.把 、 、 按从大到小的顺序排列是   >   >   。 11.妈妈买来9个苹果,小明吃了3个,姐姐吃了2个.小明吃了总数的   ,姐姐吃了总数的   ,剩下的留给妈妈吃,妈妈吃了总数的   . 12.6个苹果平均分成3份,每份是总数的   ,2份是它的   . 13.图中再涂   块,涂色部分就占整个圆的 . 14.下列分数中,最接近0的是   ,最接近1的是   。 15.在横线里填上“>”、“<”或“=”。            1 1时半   90分 16.小虎说:“ 没有 大。”他的说法是   的(填“对“或“错”),理由是   。 三.判断题(共5小题) 17.如图所示,涂色部分的占总数的五分之三.   (判断对错) 18.在 <(  ) 中,括号里只能填 .   (判断对错) 19.三(1)班的女生占全班人数的 ,三(2)班的女生也占全班人数的 ,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。   (判断对错) 20.把一根火腿肠切成6段,每段占这根火腿肠的 。   (判断对错) 21.大于 且小于 的分数一个也没有.   (判断对错) 四.计算题(共1小题) 22.直接写出得数。 + = ﹣ = 1﹣ = + = 五.应用题(共4小题) 23.周日上午,一家新开张的水果店运来一批水果,运来的梨、苹果和橘子同样多,当天梨卖出了 ,苹果卖出了 ,橘子卖出了 。那么这天哪种水果卖出的最多? 24.有两根同样长的铁丝,第一根用去了 ,第二根用去了 ,哪一根铁丝用去的多?哪一根铁丝剩下的多? 25.李叔叔在一块菜地里种了4种蔬菜(如图),请你分别求出油菜、茄子占这块菜地的几分之几. 26.把一个蛋糕平均分成8份,吃了其中的5份,还剩这块蛋糕的几分之几? 六.操作题(共1小题) 27.涂一涂,比一比. 七.解答题(共3小题) 28.在直线上面的□里填上适当的假分数,下面的□里填上适当的带分数。 29.小刚、小军和小强三人同时看同一本书.小刚已经看完全书的 ,小军看完全书的 ,小强看完全书的 .他们谁看得最快?为什么? 30.张大爷承包了一片果园,根据下面的对话,请你判断:哪种果树的栽种面积最大?想一想:果园里还种有其他的果树吗? 参考答案与试题解析 一.选择题(共8小题) 1.【分析】观察图形发现,涂色部分包括一大一小两部分,把较小的涂色部分绕圆心顺时针旋转90度,则很容易看出:把大圆的面积平均分成了4份,整个涂色部分占1份,根据分数的意义可得涂色部分占全部的 ;据此解答. 【解答】解:把较小的涂色部分绕圆心顺时针旋转90度,则可以看作是把大圆的面积平均分成了4份,整个涂色部分占1份,根据分数的

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