小学生主题班会课件——家校沟通通用版

2021-06-08
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普通

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展之班会育人
年级 -
章节 家长会
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.80 MB
发布时间 2021-06-08
更新时间 2021-12-18
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-06-08
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/28930773.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

家校沟通 你觉得家长与老师是什么关系? 家校沟通 一、老师找家长 一、老师找家长 1.不宜用微信 2.宜面对面 “沟通的意义在于对方的反应” 3.少告状 明明是你老师水平差! 这孩子该打! 我恨死这老师了!! “沟通的意义在于对方的反应” 4.多鼓励 “沟通的意义在于对方的反应” 5.不批评 不宜?宜?少?多?不? 一、老师找家长 家校沟通 一、老师找家长 二、家长找老师 二 家长找老师的目的? 二 家长找老师的目的? 1 询问或求助 2 提要求 3批评或挑剔 4 攻击 1 询问或求助 2 提要求 3批评或挑剔 4 攻击 多听少说 倾听就是爱 一 询问或求助 弱化问题 缓解焦虑 二 提要求 示弱的力量 界线是用来保护关系的 三 批评或挑剔 1不认同、不否定——原来你是这样看 善者不辩 三 批评或挑剔 2 简单解释——可能我们有一个误会 善者不辩 17 三 批评或挑剔 3 给一个态度——谢谢你的提醒 善者不辩 来!复习,面对批评或挑剔? 1 不认同、不否定——? 2 解释简单——

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